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숙명여자대학교 아세아여성문제 연구소, 여성학, 숙명여자대학교 출판 부, 1984
여성사연구모임 길밖세상, 20세기 여성 사건사, 여성 신문사, 2001
엠파스 백과사전 http://100.empas.com/pentry.html?i=1616270&v=46
이승희, 한국 현대 여성 운동사, 백산서당,
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숙명여자대학교
* 오승현(2002), 영재교육의 동향과 정책 방향, 초등영재교육 담당교원 직무연수, 서울특별시교육연수원
* 조석희·김명숙(1990), 고등학교 과학 영재 판별 검사 개발 연구 프로젝트형 검사를 중심으로
* 조석희·김홍원·강숙희·
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숙명여자대학교 출판부
Collins Jordan Coleman. 가족복지실천론, 이화여자대학교 사회복지연구회 역, 나눔의 집, 2001 I. 가족복지
1. 가족복지의 개요
2. 가족문제의 이해
3. 가족문제에 대한 분석접근
4. 가족복지의 대상영역
5. 가족복지
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숙명여자대학교 교육대학원: 서 울, 1992
이경희, 보육교사의 인권의식과 전문성인식이 영유아권리존중보육에 미치는 영향, 총신대학교 교육대학원 : 서울, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가장 이상적인 사상가의 이론 선택 및 목적
2. 존
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필요한 지
1) 고용형태의 다양화
2) 비정규직 고용과 인적자원관리
3) 청년층에 특화된 취업알선 프로그램의 제공
4) 중소기업 지원
5) 취약 청년층 직업능력제고
6) 장기적이고 종합적인 대책 필요
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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인재로 양육하기 위해 그리고 아동에게 해를 끼치는 여러 가지 사회 문제의 발생을 미연에 방지하기 위해 아동복지가 필요한 것이다.
참고문헌
박언하(2009), 아동복지론, 광문각
성영혜(1997), 현대사회와 가족복지, 숙명여자대학교출판부
박정
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대학교, 2009
문윤정 / 프랜차이즈 창업 성공요인에 관한 연구, 숙명여자대학교, 2002
소수 / 프랜차이즈 본부의 성과에 영향을 미치는 요인들에 관한 연구, 경희대학교, 2011
윤성욱 외 1명 / 프랜차이즈 가맹점의 창업정신이 경영성과에 미치는
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자기주도학습(self-directed learning)
3) 구성주의학습
4) 전환학습(Transformative Learning)
5) 의사소통학습(Communicative Learning)
Ⅱ. 본 론
제1장. 교육기관별 평생교육의 영역
1) 지역사회중심 평생교육
2) 학교중심 평생교육
3) 기업
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숙명여자대학교 대학원 박사학위 논문.
김대영(2007). Satir 의사소통유형, 자아존중감 및 결혼만족도에 관한연구. 상명대학교 석사학위논문.
니콜스, 마이클 P./김영애 옮김.『가족치료 이론과 실제』. 서울: 시그마프레스, 2016.
김대영(2007). Satir
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숙명여대 교육대학원, 2008.
2. 장세풍,「교사 87% “외고 선발방식 바꿔야”」, 내일신문, 2009.11.04일.
3. 구미화,「뜨거운 감자, 外高」, 신동아 사회, 2007.07.25일.
4. 정혜승,「외국어 고등학교 입학시험 내용 분석」, 한양대 교육대학원, 2008.
5. 한
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