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통합학급의 일반학생은 물론 장애학생과 학부모, 교사연수에 대한 프로그램운영은 통합교육 효과적 실현을 위한 중요한 문제이다. 이러한 프로그램들이 각각의 프로그램 대상에 맞게끔 조절하는 것과 배치, 운영하는 것이 통합학교 행정의
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위원회 기능
???라. 지방자치단체의 재정적 취약성
???2. 사회복지전문요원과 전문성결여의 문제
Ⅴ. 사회복지전달체계의 개선방안
???1. 보건 및 복지업무서비스의 통합화 방안
???2. 사회복지행정기능의 통합 과 조정 방안
???3.? 중앙
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행정론 . 서울: 법문사, 1985.
5. 윤대혁. 「인간관계론」. 서울: 삼영사, 2004.
6. 임영제 외 4인. 「인간관계의 이해」(초판 2쇄). 서울: 법문사, 2005.
7. 김석희. “리더십 이론의 통합적 접근.”「가톨릭 대학」. (1999).
8. 안광호. “리더십 유형에 관
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정책의 개선 과제
1) 명확한 학교 자율의 원칙과 기준 설립
2) 학교운영위원회의 심의 및 의결 기능 강화
3) 학교운영의 투명성 제고 대책
4) 합리적인 교육 분권 관리체계의 구축
5. 바람직한 학교 자율화 추진을 위해
참고자료 출처
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행정체제의 문제점과 개선방안에 관한 연구>,국회여성위원회, 2004
5. 윤준수,<우리나라 보육정책의 변천과정에 관한 연구>,경운대 산업정보대학원, 2005
6. 오경희, <한국보육사의 고찰>,성균관대학교 생활과학대학원, 2006
7. 이계경, &
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행정 과업이 엄밀한 과학적 방법에 의해서는 설명될 수 없다는 점을 고려해 볼 때 교육행정 현상을 이해하는 한 가지 중요한 대안적 접근이 될 수 있다고 하겠다.
급진적 관점
네오마르크시즘(N대-Marxism)의 영향 하에 발전하였다.
조직의 비합
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조직 모형은 사회계획과 정책을 연결하고 정책적 접근이 우선하는 활동으로서 지역사회복지 모형의 가장 전형적인 모형이다.
<참고문헌>
권육상 외(2007). 지역사회복지론. 유풍출판사
김범수,신원우(2019). 지역사회복지론. 도서출판 공동
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모형
시장 모형 모든 이론의 핵심은 경쟁으로 귀결
“경쟁원리”가 키워드
민간 부문의 관리활동이 전통적인 관료제 모형보다 본질적으로 우월하다는 가정에 입각
└ 이윤을 위해 행정개혁 일반론
행정개혁의 접근 방법과 대상 영역
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)
(2)아동·청소년기(7세∼19세)
(3)청·장년기(20세∼64세)
(4)노년기(65세 이상)
5. 건강증진 인프라 구축
1)통계체계 구축
2)국민건강증진위원회의 구성·운영
3)보건소를 중심으로 공공보건사업 추진체계 강화
4)국민건강증진기금 확충
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모형 (4)슈우만의 탐구훈련모형
4. 오슈벨의 설명적 교수 학습이론
1)이해로서의 학습 (1)인지과정과 포섭자 (2) 유의미 학습
2)설명적 교수-학습의단계
(1)설명적 교수-학습의 특징 (2)선행조직자
(3)설명적 수업의 3단계
①1
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