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학업 성취도
최근 학기 평균 성적(100점 기준): ____ 점
최근 모의고사 백분위:
상위 10% 상위 30% 중위권 하위 30%
4. 기타 요인(혼란 변수 측정)
하루 평균 수면 시간:
4시간 미만 46시간 68시간 8시간 이상
평소 자기주도 학습 정도:
거의 안 함
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자기 소개서(국문으로)
- 최종학위 논문요약서(A4 1매)
- 학사 포함 전 학력 성적 증명서
- 최종학위 증명서
2) 접수 및 문의처
- 인터넷 접수: recruit@lgeri.com(각종 증명서 스캔하여 파일 송부가능)
- 접 수 처 : (159-172) 서울 영등포구 여의도동 20 LG
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자기소개 프로그램을 통해 서로를 알게 되고 협동게임을 통해 친밀감을 갖는다.
2-2. 셀의 리더라는 공통점을 이끌어 내어 동질감을 가지고 서로를 이해하고 도울 수 있도록 한다.
3. 리더십을 개발하여 자존감을 향상시킨다.
3-1. 각 셀의 특
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학업적 문제
4) 아동의 성별에 따른 이혼의 영향
5) 이혼에 대해 아이가 보일 수 있는 반응
5. 발달단계별 이혼에 대한 적응과정
1) 전학령기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 성인기 이후
6. 재혼을 통한 새로운
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자기 효능감과 우울간의 관계 연구 미간행
석사학위 청구논문, 연세대학교. 1. 학습장애의 정의
2. 학습장애의 종류 및 증상
3. 학습장애의 원인
4. 학습장애 아동의 특성
5. 학습장애의 현황 및 실태
(1) 학습장애 현황
(2) 교육현
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자기 소개서, 봉사활동 확인서, 학과장 추천서 등을 제출하도록 하여 서류평가를 실시한다. 1차 서류평가에서 합격하면 여러 번의 오티를 실시하여 멘토의 성실성을 평가하며, 멘토의 자질을 가늠할 수 있는 필기시험을 치르고, 필요한 경우
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자기이해 프로그램의 효과 비교
吳世德 저 | 全南大 大學院 발행, 교육학 전공 Ⅰ. 영재자녀에게 권한을 부여하는 문제
Ⅱ. 긍정적 기대
Ⅲ. 이중적 메시지
1. ‘괜찮아-안돼’
2. ‘잘했어, 하지만 네가 영재라고 생각하지는
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학업적 문제
4) 아동의 성별에 따른 이혼의 영향
5) 이혼에 대해 아이가 보일 수 있는 반응
4. 발달단계별 이혼에 대한 적응과정
1) 전학령기
2) 학령기
3) 청소년기
4) 성인기 이후
5. 재혼을 통한 새
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학과 교수
http://myhome.hananet.net/~webpro/ 출처 : www.whois.co.kr
http://gbc.cnu.ac.kr/K-homepage/main.htm 이민주기자 mjlee@hk.co.kr
한국일보 2000. 12. 6.
http://myhome.hananet.net/~webpro/이찬호
http://myhome.hananet.net/~webpro/자료출처: 로이의알기쉬운인터넷비즈니스
http://
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자기 스타일에 맞게 활용해 보세요! 최대한 적은 함수와 적은 구문들만 사용하려고 노력했습니다.
1. 요구분석
3목 게임(tic-tac-toe)을 나타내는 클래스를 설계하고, 이를 이용하여 X와 O가 번갈아 수를 두어 승자를 결정하는 프로그램을 작성하
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