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예의
4) 소리에 대한 인식 높이기
5) 세부 사항
6) 지시대로 따르기
7) 줄거리 듣기
8) 중심 내용
9) 내용의 적합성 판단 및 비판
10) 사실과 의견의 구분
11) 결과 예측하기
12) 추론
13) 메모하기
14) 분위기(Mood) 이해하기
참고문헌
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과제 해결시 활용
3. 본시 교수?학습 전개시 활용
1) 도입단계
2) 전개단계
3) 정리단계
4) 평가 계획 수립시 활용
Ⅶ. 교과용도서의 활용 사례
1. 각 단원 기본 체제에 따른 효과적인 지도 방법
1) Look and Listen(보면서 들어봅시다)
2) Listen an
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범죄의 법적 의미
Ⅲ. 청소년 범죄의 실태
1. 청소년 범죄의 특징
2. 청소년 범죄의 전반적 동향
3. 청소년 범죄의 유형별 동향
4. 범죄자의 특징
Ⅳ. 청소년 범죄의 원인
1. 가정
2. 학교
3. 사회
4. 설탕
Ⅳ. 청소년 범죄의 예방
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과제\',『한국사회복지의이해』- 장영인
관련 사이트
http://web.edunet4u.net/~baewan/jaryo.htm
http://search.joins.com/asp/snews_search.asp
http://wwwk.dongguk.ac.kr/~pki/nonje/nonmun/japan.html
http://news.naver.com/news_read.php?oldid=2002020600000146012 Ⅰ. 개념 및 원칙
1. 아동
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자료
보건복지부 보도자료, 학대피해아동 10명중 4명 거의 매일 학대받고 있어, 2011.5.12
여진주, 아동학대 발생요인에 대한 생태학적 분석, 보건사회연구, 2008. 6
김서호, 아동학대의 실태와 대책방안에 관한 연구, 호서대 벤처전문대학원, 2007.
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종
료후에)
교사는 정리
단계에서 인지
적, 정의적 부
분을 학습을
통해서 익힌
부분을 학생
개인에게 질
문한다.
학생 반응
□상 □중 □하
수업 난이도
□상 □중 □하
자료의 효율성
□상 □중 □하
평가의 적절성
□상 □중 □하
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사용 사례
1) 미국
2) 독일
3) 오스트레일리아
4) 남아프리카 공화국
3. 우리나라의 회복적 사법의 적용 가능성
1) 회복적 사법 도입 필요성
2) 회복적 사법 도입 문제점
3) 회복적 사법 도입 가능성
Ⅲ. 결 론
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정의
2. 성매매의 역사
3. 성매매의 발생요인
4. 성매매에서 제기되는 문제
5. 성매매방지법 제정의 의의
6. 성매매 특별법에 관하여
7. 성매매 여성을 위한 대안
8. 사회복지사의 주요 역할
9. 성매매에 대한 과제
참고자료
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범죄의 처벌 등에 관한 특례법
아동성폭력(제 7조)
만 13세 미만의 미성년자에 대한 강간, 강제추행
PART 1
2) 성학대의 유형
첫째, 신체접촉이 일어나지 않은 성학대로, 희롱하거나 어린이의 옷을 벗기는 일, 또는 어린이 앞에서 옷
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ppt<별도 첨부>
전시 학습 상기 - 학습 목표 - 사진 - 심리테스트 - 활동 유도 화면 - 동영상 - 내용정리 - 형성평가 - 인사
2. 시각자료
- 사진 : 농경사회, 정보화 사회의 특징을 보여주는 사진
- 동영상 : 박지성에 관한 이야기를 들려주는 동
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