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모델
4. 본 기관에서의 사례관리 서비스
Ⅱ. 본 론
1. 아동양육시설 청운보육원 소개
1) 설립목적
2) 아동현황
3) 아동입소현황
4) 주요운영사업
2. 사례개요
3. 본 기관에서의 적용사례
1) 인테이크
2) 사정
3) 개입계획
4) 상담과정
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인지 이론
5. 강화이론
6. 사회적 기술 모델
Ⅲ. 양극성 장애를 어떻게 치료할 것인가?
1. 통합적 인지행동치료
2. 환자 및 가족 교육
3. 약물치료
4. 증상 모니터하기
5. 우울증삽화의 인지행동치료
6. 조증 삽화와 인지행동치
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체계에 대해 노력하는 부분 에 대한 실천기술을 더 연구하여야 하는 과제를 안고 본 과제를 마친다. - 목 차 -
Ⅰ. 서론
1.사례관리모델 소개
2.현대의 사례관리
3.한국형 사례관리모델
4.본 기관에서의 사례관리서비스
Ⅱ.
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2) 노출
3) 체계적 둔감화
4) 홍수법
5) 반응방지
6) 모델링
7) 유관성 관리
2. 인지-행동치료
1) 문제해결 문제기법
2) 자기지시 훈련기법
3) 역할놀이
4) 자기감찰
II. 놀이치료
III. 가족개입
IV. 약물치료
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인지 재구조화와 행동 실험
④ 6~7회기: 자기수용과 사회적 상호작용 훈련
⑤ 8회기: 상담 종결과 미래 설계
6. 상담 과정 기술
① 초기 회기: 관계 형성과 문제 구조 파악
② 중기 회기: 인지 개입과 행동 변화 시도
③ 후기 회기: 자기수용
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개입에 대한 간략한 소개
45. 기본적 상담 교과서
46. 인간 중심 상담
47. 행동주의 상담
48. 인지 상담과 인지-행동 상담
49. 게슈탈트 상담
50. 정신 분석적 그리고 정신 역동적 상담
51. 실존적 상담
52. 집단 상담
53. 가족치료와 체계적 상담
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사회적 어려움
5) 가족관계의 어려움
2. 가족적응과 스트레스 이론 및 모델
1) ABC-X 모델
2) Double ABCX 모델
3. 특수아 가족의 어려움에 대한 기사
4. 특수아 가족의 어려움의 경감을 위한 방안
1) 장애인 가족의 특성들을 고려한 차별된 지
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분석과 해석
6) 경청과 감정이입
7) 버텨주기와 간직하기
3. 사례과정에서 사회복지사의 역할
Ⅲ. 정신분석 모델에 입각한 사례기록
1. 사례 기록
2. 정신분석학이론
3. 진단계획
4. 목표
5. 계획(plan)
6. 평가
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5) 전이의 분석과 해석
6) 경청과 감정이입
7) 버텨주기와 간직하기
3. 사례과정에서 사회복지사의 역할
Ⅲ. 정신분석 모델에 입각한 사례기록
1. 사례 기록
2. 정신분석학이론
3. 진단계획
4. 목표
5. 계획(plan)
6. 평가
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영향을 미치는 문제
1) 스트레스
2) 우울
3) 불안
3. 청소년들의 정신건강에 영향을 미치는 문제를 극복하기 위한 방안
1) 스트레스 - 청소년활동
2) 우울 ? 치료적 개입
3) 불안 - 인지적 대처전략
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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