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개입전략에 대해 논하시오.
1) 학교폭력의 개요
2) 학교폭력의 정책
① 태동기
② 점증기
③ 고조기
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: 이세형 저, 양성원, 2017
사회복지의 이해 : 윤찬영 저, 정민사, 2017
사회복지 사례관리 : 이채석 저, 어가, 2017 I. 생태체계론
II. 심리사회모델
III. 행동주의모델
IV. 인지행동주의모델
V. 과제중심모델
VI. 4체계모델
* 참고문헌
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체계가 필요하며, 워커는 팀 Ⅰ. 들어가는 글
1. 최근 응급실 이용환자의 증가 및 직면한 문제 소개 ------------ 2
2. 응급실에서의 의료사회복지사 필요성 및 문제제기 -------------- 3
Ⅱ. 본론
1. 응급실 위기개입의 필요성과 현황 -------------
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위기개입이 발전하면서 발달적, 사회적, 심리적, 환경적, 상황적 결정물의 조합으로 인하여 어떤 사람이라도 일시적으로 병리적인 증상을 나타낼 수 있음이 명확해 졌다. 따라서 확장된 위기이론에서는 정신분석 이론뿐 아니라 일반체계 이
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위기개입이나 즉각적인 개입을 필요로 하는 ct.에게는 적용하기 어렵다.
③ 특정 개입기술을 적용할 때 윤리적 문제가 발생할 수 있다.
⇒ 인지행동 기술을 적용할 때 고려할 점
ⓐ ct.의 교육 및 인지수준
ⓑ 인지행동이론에 입각한 치료기술
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모델의 개요
2. 과제중심 모델의 이론적 배경
1) 경험에 기초
2) 단기 심리 사회적 접근
3) 과제중심 모델의 특징
3. 과제중심모델의 과제
1) 과제중심모델의 과제 계획
2) 과제의 기본적 유형
4. 과제중심모델의 목적과 개입
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사회적 모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
II. 인지행동모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
III. 인간중심모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
IV. 과제중심모델
1. 개요
2. 기본가정 및 주요개념
V. 사례관리
1. 개요
2.
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개입방법
10회차
긍정적 가족 형태로 변화하였는지 평가하고
사후관리를 예고한다.
ct
가족상담
- 종결에 대해 기쁨과 동시에 두려움을 표함(양가감정 가짐) : ct의 능력에 대한 신뢰를 표현하여 자신감을 부여함 (재보증)
- ct가 내재화를 하는
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모델과 과제중심모델 각각의 장단점을 설명하고 차이점을 기술하고 이 중 한 모델을 선택해서 단계별 개입방법을 사례를 들어 살펴보았다. 본인이 과제중심모델을 선택한 것은 길동이 어느 정도 인지능력을 갖추었다고 생각했고 어머니와
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모델의 개념
2. 행동주의 모델에 관한 실제 사례
3. 사례의 예를 통해 사례의 개요
1) 사례자의 행동관찰
2) 문제의 경과
4. 클라이언트의 문제사정
5. 개입목표와 개입방법
1) 개입목표
2) 개입방법
6.
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