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피해자의 특징
1) 친족 성폭력 후유증
2) 신체적 피해
3) 심리적 피해
4) 사회적 피해
5. 사례
1) 공익요원 여중생 성폭행
2) 중학생, 9살짜리 친구 여동생 성폭행
6. 성폭력 피해자 보호법의 문제점& 개선방향
7.
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피해자관점에서 본 사형제도에 관한 고찰, 한양법학회, 2009.
박상기, 형법총론, 박영사, 2012.
조국, 사형폐지를 위한 단계적 실천방안 제언, 한국인권사회복지학회, 2008.
백성천, 사형제도 폐지의 필요성과 정당성에 관한 연구, 부경대 대학원,
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피해자관점에서 본 사형제도에 관한 고찰, 한양법학회, 2009.
조국, 사형폐지를 위한 단계적 실천방안 제언, 한국인권사회복지학회, 2008.
백성천, 사형제도 폐지의 필요성과 정당성에 관한 연구, 부경대 대학원, 2008.
구병삭.(2012).한국고대법사.
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논리이기도 합니다. 여기서 생각해 볼 문제는 범죄자의 인권을 보장해줘야 하냐는 것입니다. 혹자는 말합니다. 범죄자의 인권만 인권이냐고, 피해자에게도 인권이 있다고. 그러나 범죄자의 사지를 찢어 죽인다고 해서 피해자 가족들의 한이
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피해자의 응보감정은 역설적으로 사형폐지에 의해 강화될 수 있다는 것이다. 사형제도의 폐지를 주장하는 입장에서 간과할 수 없는 가장 중요한 사실은 오판가능성 문제이다.
앞에서 살펴 본 것처럼 국가인권위원회의 국민의식조사에서도
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아동학대는 심각한 수준이다.
자신의 4살 난 아들에게 마리화나를 피우게 하고 이를 비디오로 촬영한 엄마, 6살짜리 아들을 굶기고 매질하며 심지어 다리미로 등을 지진 친아버지와 계모, 친아버지와 친할아버지로부터 성폭행을 당한 12살 소
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인권
1. 노인과 인권
2. 노인 인권에 관한 유엔 기준
* 노인인권 보장을 위한 과제
노인의 인권실태
1) 현대노인문제와 인권
2) 노인학대와 인권
3) 노인인권보호를 위한 사회적 대책의 미비
2. 노인 인권 침해
◎노인 학대 유형
◎노
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홈페이지
네이버 백과사전
대한상공회의소 아이티센터 1. 스토킹이란 무엇인가?
2. 스토킹의 실태
3. 스토킹의 원인과 결과
4. 스토커의 특징과 유형
5. 스토킹 행위와 피해자
6. 스토킹의 폐해
7. 스토킹범죄 해결 방안
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아동 학대 경험이 대학생의 데이트 폭력에 미치는 영향: 편집성과 대인 예민성의 매개효과 - 2008
부모의 양육태도와 대학생의 데이트 폭력의 관계 - 최정민, 영남대, 2008
대학생의 폭력인식이 데이트 폭력행동에 미치는 영향 - 임채영 외, 한국
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아동·청소년복지론/ 표갑수 / 청주대학교출판부
아동복지/ 전남련/ 형설출판사
http://mohw.go.kr
http://korea1391.org
http://www.i1391.or.kr/
http://education.sangji.ac.kr/%7Ewelfare/nomunbooks/99/3.hwp INDEX
Ⅰ.가정폭력이란?
Ⅱ.들어가며
Ⅲ.아동학대의 정의
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