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적인 측면을 고려하여 교육계획을 수립해야 한다.
그리고 아동이 여러 원인에 의해 음성언어를 전혀 습득하지 못하는 경우에는 아동에게 적용 가능한 보완대체 의사소통 방법들을 활용할 수 있도록 지도해야 한다.
4) 자조기능 영역의 교수
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교육철학)
미래지향적 경영관에 의해서 미래사회에서 요구하는 창의성과 인성을 갖추 인재를 조기에 발굴하여 이에 대한 적극적 교육을 전개한다. 또한, 유아들이 안전한 환경에서 자신의 적성 및 특기를 살릴 수 있는 재능개발 위주의 놀이
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적으로 수업을 이끔
⑤주기집중수업
⑥조기외국어교육
-모국어는 영혼이나 정신뿐만 아니라 육체에도 영향을 미치므로 다른 외국어를 배움으로써 한 특정언어가 만들어내는 특정한 인간성과 균형을 이루어 줄 필요가 있다고 봄, 이렇게 함
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적 건강의 향상을 위한 방향, 즉 신체적∙정신적∙사회적 안녕으로 향하는 1차적 예방수단을 통한 건강상태에 주된 관심을 갖는 것이다. 이에 비하여 광의의 건강증진의 개념은 협의의 건강증진을 비롯하여 질병위험 요인의 조기
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적 건강의 향상을 위한 방향, 즉 신체적∙정신적∙사회적 안녕으로 향하는 1차적 예방수단을 통한 건강상태에 주된 관심을 갖는 것이다. 이에 비하여 광의의 건강증진의 개념은 협의의 건강증진을 비롯하여 질병위험 요인의 조기
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적병태및 병력
2. 정신적,사회적 상태
3. 신체적상태
4. 검사결과
5. 투약정보
6. 대상자의 간호과정
#1.임신과 관련된 변비
#2.IV Catheter 삽입과 관련된 감염위험성
#3.약물사용과 관련된 지식부족
#4.약물치료와 관련된 안위변화
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교육의 새로운 구상과 전략」, 집문당
손준종(2005), “누가 교육을 위해 한국을 떠나려고 하는가? -교육 관련 ‘탈’한국 현상의 사회적 성격 분석-”, 한국교육사회학회
조명덕(2002), “조기 유학 봄의 원인과 문제점 및 해결 방안”, 한국인문
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적으로 짊어져야 상황이며 이러한 어려움이 통합교육을 통해서 양질의 교육성과를 거둘 수 있는 장애학생들의 교육까지 포기하게 되는 결과를 낳고 있다.
통합 교육의 개선점으로 부모의 지원과 참여가 필요하다. 통합교육의 적절한 교육을
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적 효과를 최소화하여 점진적 확대를 도모하기 쉽고, 투입, 산출의 효과를 높일 수 있다는 장점이 있으나 이 적은 비율에 포함되지 않은 많은 학생들의 영재성을 계발할 수 없다는 단점도 있다.
셋째, 교육부에 영재교육과가 설립되어 있고,
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교육을 위한 특수목적고 신설.
- 보다 미래 지향적인 과학교육과 인간중심 교육이 강조됨. 교육을 통해 길러야할 인간상으로 건강하고 심리적이며 능력있는 사람, 도덕적인 사람, 주체적인 사람이 제시됨.
- 학문중심 교육과정의 단점을 수정
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