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기획단(2000), 새천년을 향한 생산적 복지의 길, 퇴설당.
이용교 편(2000), 복지공동체 만들기, 광주대학교 출판부.
인경석(1999), 한국 복지국가의 이상과 현실, 나남출판.
한국복지연구원(2000), 한국사회복지연감, 유풍출판사.
한국사회과학연구소
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기획(2002)
http://home.cein.or.kr/%7Egoto33/doc3/gaeyo.htm Ⅰ. 서 론
1. 교육심리학이란?
2. 교사와 교육심리학
Ⅱ. 본 론
1. 인간의 성장과 발달
2. 발달의 기제
3. 인간발달과 교육
4. 교육심리학의 목적과 기능
5. 교육심리학의
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자기개발
7. 태권도 지도자가 되기 위한 일반적인 자질
1) 인격적 감화자
2) 탁월한 태권도 구사능력
3) 합리적인 지도력
8. 유능한 태권도 지도자가 되기 위한 자질
1) 건강한 신체와 정신
2) 교육신념
3) 교육철학
4) 인격
5) 지도력
6)
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한국학술정보, 2008
가토우 히사타케,한귀현 역, 환경윤리, 동남기획, 2001
서규선, 환경윤리와 환경윤리 교육, 인간사랑, 2000 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 인간중심주의와 자연중심주의
1. 인간중심주의
2. 자연중심주의
Ⅲ. 인간중심적 환경윤리 이론
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기술혁신, 인재지원 등등 사람이 할 수 있는 혁신의 분야에는 다양한 분야가 있고 답이 없다는 것을 가르쳐 주었다. 변화할 수 있는 것은 모두 다 바꿔야 한다. 그래야 살 수 있다는 말처럼 포스코는 모든 분야에서 혁신과 기술변화를 만들어
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기술에 대한 전문성 향상을 위해 노력
참고문헌
- 오정수·류진석, 지역사회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
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(3) e-Learning의 한계
4. e-Learning의 시장 규모
(1) 미국
(2) 국내
5. 해외 e-Learning 비즈니스 동향
6. e-Learning 기술의 발전 전망
7. e-Learning의 성공 포인트
Ⅲ. 관심분야(예절교육)와 원격 교육의 접목
Ⅳ. 결 론
Ⅴ. 참고문헌
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과학적 관리론
(1) 과학적 관리의 개념
(2) 이론적 근거
(3) 기본적 가정
(4) 기본적 특징
(5) 비판
3. 인간관계론
(1) 매요의 호손실험
(2) 매슬로우의 욕구계층이론
(3) 아지리스의 성숙-미성숙이론
(4) 허즈버그의 동기부여-위생이론
(5) X, Y
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한국 모노크롬 회화에 대한 예술사회학적 접근, 홍익대학교 대학원 석사논문, 1997
- 루이스 우르디크, 이일 역, 세계회화의 역사, 1974
- 서울교육대학교 미술교과연구회, 미술 교육학 개론, 서울 : 교육과학사, 1998
- 오광수, 한국의 단색평면회
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기술
6. 캠프 기획의 과정
7. 야영활동 계획의 요소
8. 야영활동 운영의 조직
9. 야영활동의 기획과 운영 지침
10. 야영활동의 식사
11. 안전 및 건강관리
12. 캠프파이어
13. 기상판단
14. 등산
15. 보행속도와 휴식
16. 산에서
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