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국인 교원 비율(%)
12
12
13
14
1.6 전체 취업률(%)
51.6
54
53
54.5
1.7 정규직 취업률(%)
40.2
40
41.2
42
1.8 교수 1인당 국제학술지 논문 게재수(편)
0.12
0.13
0.12
0.14
1.9 지적재산권(특허)(점)
0
0
0
0
1.10 기술이전료 수입(천원)
0
0
0
0
1.11 학생 학술활동 실적(%)
1.5
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교류협력 관련 긍정적인 자세로 적극적인 협력의지를 표명한 바 있다.
북한은 \"우리 군대는 6·15 공동선언을 성실히 이행할 것을 강조하였으며 쌍방 군부가 보충합의서를 채택함으로써 남북경제 협력과 교류가 더욱 활성화 될 수 있는 전망
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국에서의 고구려사 및 발해사는 한국사와 무관한 중국사의 일부인 것이다. 철저하게 현재 중국 인민공화국의 관점에서 과거의 역사를 재단하고 왜곡함으로써 자칫 학문영역에서 불거질지도 모르는 영토관련 분쟁거리나 민족 단결에 해로운
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문화상 수상(1988), 특허기술상(1999)수상
2002 : 동물용 배란촉진제 HCG 개발
2003 : 아미노글리코사이드계 동물용 항생제 아프라마이신 개발
2003 : 신생아 호흡 부전증 치료제 뉴팩탄 개발 KT(국산 신기술)마크 획득(1997)
1995 : 임신진단키트 개
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질이 교육 시장을 개방하는 것만으로 높아질 수 있는 것일까. 오히려 가뜩이나 취약한 공교육의 기반이 교육시장 개방으로 흔들릴 수 있다.
우리는 그동안 각종 지원을 받으며 온상 속에서 보호돼온 국내교육이 과거방식으로는 더 이상 국제
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질 수 있다.
3)역사적 사고력과 비판력을 기를 수 있다.
4)다른 나라와 민족의 역사 학습을 통해 여러 지역의 다양한 문화를 이해하고 우리 역사와의 상관 관계를 파악할 수 있다.
5)역사를 배우면서 계산능력을 기를 수 있다.
３. 자신이 생각하
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지원신청서
사 업 계 획 서
1. 사업명
2. 사업의 필요성
3. 사업의 목표
1) 목적
2) 목표
4. 사업의 대상자
5. 사업내용
1) 프로그램 내용
2) 프로그램 일정
6. 사업수행 여건
1) 인력
7. 소요예산
1) 개요
8. 사업평가
9. 신청기관의 약도(
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지원법 및 동법시행령
2. 7·4 남북공동성명
3. 남북사이의 화해와 불가침 및 교류·협력에 관한 합의서
4. 6·15 남북공동선언
5. 현장 통일교육 안내
6. 북한 및 통일문제 관련 Website
7. 북한·통일관련 방송프로그램 현황
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재단의 명칭 및 설립
5. 해비타트의 파트너
Ⅲ. 기관 사업의 역사적 변천
1. 국제 해비타트의 역사적 변천
2. 한국 해비타트의 역사적 변천
Ⅳ. 기관의 조직 체계
1. 한국 해비타트의 지회 조직도
2. 한국 해비타트의 본부 임
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한국과 비겼기 때문에 북한도이미 세계 4강의 반열에 올랐다고 생각한다\"며 \"통일축구가 15만명을 수용할 수 있는 능라도경기장에서 다시 열리는 날을 손꼽아 기다리겠다\"며 이별을 아쉬워했다.
짐을 꾸려 곧바로 인천공항으로 이동한 북한
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