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문학의 입장이야말로 당시와 같은 일제 강점기의 혹독한 상황에서 한국문학의 존립을 가능하게 한 유일의 거점이 되었다. 이러한 순수문학적인 요소는 그 당시뿐만 아니라, 그 이후에도 한국현대문학의 가장 중심적인 요소로 점차 그 틀을
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문학과 사상연구회 1. 서 론
2. 본 론
1) 1920년대 후기의 문단 정세
2) 민족문학운동의 이론
3) 자연주의 작품분석
<표본실의 청개구리>
- 작품 분석
- 1인칭 고백체 양식과 서간체
<만세전>
- 만세전의 특징
- 작품 분석
- 인물 분석
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문학회 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이태준 소설 꽃나무는 심어 놓고의 작가
Ⅲ. 이태준 소설 꽃나무는 심어 놓고의 주인공소개
Ⅳ. 이태준 소설 꽃나무는 심어 놓고의 주인공성격
Ⅴ. 이태준 소설 꽃나무는 심어 놓고의 작품분석
Ⅵ. 결론
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개요
2. 4.3 제주 민중 항쟁에 대해서
Ⅴ. 태백산맥(조정래 대하소설)의 인물관계
1. 극우파
2. 극좌파
3. 중도파
4. 가족관계
Ⅵ. 태백산맥(조정래 대하소설)의 작품분석
Ⅶ. 태백산맥(조정래 대하소설)의 작품감상
참고문헌
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한국문학사상시론』, 지식산업사, 1978.
, 『한국문학통사』, 지식산업사,1991.
조연현, 『한국현대문학사』, 성문각,1980.
2. 논문
송찬호, 「현진건 문학연구」, 서울대교육대학원 석사학위논문, 1982.
이세형, 「현진건 단편소설의 인물유형 분석
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문학에서 관료주의에 대한 비판은 그렇게 낯선 주제만은 아니다. 그런데 특이할만한 점은 그 전에 비해 1990년대 후반에 들어 이 현대관료주의에 대한 위험성이 전면으로 부각되고 있다는 것이다. 민중들이 식량난을 겪을 정도로 사회가 엉망
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문학에서 관료주의에 대한 비판은 그렇게 낯선 주제만은 아니다. 그런데 특이할만한 점은 그 전에 비해 1990년대 후반에 들어 이 현대관료주의에 대한 위험성이 전면으로 부각되고 있다는 것이다. 민중들이 식량난을 겪을 정도로 사회가 엉망
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문학사회학』, 민음사, 1983.
손정목, 『일제강점기 도시화과정연구』, 일지사, 1986.
부산직할시사편찬위원회, 『부산시사 1권』, 1989.
신용하외, 『한국근대사와 사회변동』, 문학과지성사, 1980.
이보영, 「역사적상황과 윤리」, 『현대문학
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현대문학≫에 단편 〈암표 暗票〉(1955)와 〈일요일〉(1955)로 김동리(金東里)의 추천을 받고 문단에 등단하였다.
그 뒤 휘문고등학교·숙명여자고등학교·대광고등학교 등에서 교편생활을 하면서 작품을 발표하였다. 1968년 한국외국어대학 전
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살아가기를 강요받지만 동시에 결코 일본인이 될 수 없는 존재’임을 절감한다. 그는 재일조선인이 단지 ‘외국인’이 아니라, 역사적 식민 지배의 잔재이며, 일제강점기의 결과로 일본 사회에 정착하게 된 ‘역사의 증인’임을 강조한다.
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