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5. 지식경영의 한계 극복을 위한 새로운 대안
6. 지식생태학과 기업교육
관련자료-<지식경영의 사례 LG 전자>
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… 3.지역사회복지의 발생배경
… 4.지역사회복지의 기능
… 5.지역사회복지가 궁극적으로 추구하는 목적
… 6.지역사회복지의 속성
… 7.한국지역사회복지의 역사
Ⅳ 토론
… 1.토론 주제
… 2.개인의견 및 비판
비고 - <참고문헌>
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수법 : 강의법, 토의법, 게임법
1. 강의법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
2. 문답법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
3. 토의법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
4. 실험법
1) 목적
2) 유의점
3) 장점
4) 단점
5. 시청각학습법
1)
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e-Marketplace를 활용한 기업경쟁력 확보방안에 관한 창의적 아이디어
1) 산업간 기업간 인프라 구축
2) 기업간 거래의 전문지식 배양
3) 공급망관리의(SCM)의 전문화
4) e-Marketplace의 브랜드가치 제고
4. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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5/200405_02_01.htm>
서울대학교 교수학습개발센터, http://ctl.snu.ac.kr/webzine/iboard.cgi 1. 이러닝의 개념
2. 이러닝의 필요성
3. 이러닝 관련 제공 서비스
4. 이러닝의 장 ․ 단점
5. 이러닝을 선호하는 이유
6. 이러닝의 성공요소
7.
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Safety Needs)
③ 소속감과 사랑의 욕구 (The Belongingness and Love Needs)
④ 존중의 욕구 (The Esteem Needs)
⑤ 자기실현의 욕구 (The Self-Actualization Needs)
4) 매슬로 욕구위계론의 단계별 간호계획
5) 매슬로 이론적용 시 장·단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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중요성...............................................................................p.9
4. 중독 해결 방안.....................................................................................p.10
Ⅲ. 결론...........................................................................................
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상업의 비약적 발전
3) 토지 소유의 재편성
3. 기계발명과 공장
1) 섬유공업에 있어서 기계의 출현
2) 석탄과 철
3) 증기기관
4. 산업혁명의 결과
1) 공장제도와 인구
2) 산업자본주의
3) 산업 혁명과 노동
4) 간섭과 자유방임
5. 결론
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가치를 다시 생각하게 하였다. 나폴레옹이나 모차르트처럼 위대한 성취자가 되기 위해서는 자기자신을 부지런히 관리하는 방법을 배워야 하고 적성에 맞는 분야에서 공헌할 수 있어야 하며, 일하는 동안 분별력을 갖고 실질적으로 일에 참여
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수 있도록 테이크 아웃 형태의 점포 개설과 메뉴의 폭넓은 선택이 이루어지게 하였고, 이에 발맞추어 광고와 여러 전략을 논의하였다. 발표를 준비하며 수업 시간에 배웠던 것들을 실제 사례를 가지고 풀어나가기란 어려운 일이란 것을 느꼈
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