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및 특징
Ⅲ. 아동의 사회성 개념 및 특징
Ⅳ. 아동의 정서 사회성 문제 지도
1. 불안, 공포를 보이는 아이
2. 자신감이 없는 아이
3. 유치원 가기 싫어하는 아이
4. 집중력이 부족하고 산만한 아이
5. 공격적인 아이
6. 활동에 참여하지
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언어적인 면의 이상
3) 시선회피 및 사회적 접촉의 결여
4) 변화에 대한 저항행동
5) 상동행동
6) 자상행동
7) 모방행동의 문제
8) 부적절한 행동
3, 자폐성 아동의 진단 및 평가
1) 각 발달단계에 따른 진단
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약물남용과 가족 간의 연관성
4. 약물남용청소년의 실태와 대책
1) 약물남용의 실태
2) 약물남용의 대책
① 법적 근거 강화측면
② 행정적 측면
③ 가정적 측면
④ 학교교육적 측면
⑤ 치료 및 재활 측면
⑥ 예방적 측면
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방법
- 부부들에게 모호하고 불평조의 행동보다는 자기 자신을 보다 명확하게 표현하는 방법을 가르쳐야 함.
-부부들에게 상대방을 상하게 하는 행동 대신 긍정적 태도와 강화된 새로운 행동교환 절차를 가르쳐야 함.
-부부는 그들의 의사소
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및 제공
6. 사후관리
7. 아동학대 예방활동
1) 아동학대예방교육
(1) 아동학대예방교육의 목적
(2) 아동학대예방교육의 형태
2) 아동학대홍보활동
(1) 아동학대홍보활동의 목적
(2) 아동학대홍보활동의 형태
8. 학대아동 대
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2) 연계기술
3) 조직화 기술
4) 지역사회 교육기술
5) 자원 개발, 동원 기술
6) 임파워먼트(역량강화) 기술
7) 계획과 프로그램 기술
3. 실천 현장 별 사회복지사의 역할
1) 공공기관에서의 역할
2) 민간 사회복지 서비스 기관에서의 역할
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원인
2) 인터넷 과다 사용의 종류
2. 청소년 인터넷과다사용의 원인
3. 인터넷 과다사용 청소년의 당면문제
1) 현실생활에서 해결되지 않은 복합적인 욕구
2) 신체 심리적 문제
3) 일상생활에의 장애
4) 관계의 문제
5) 정신건강문제
6) 비행
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장애 이론과 실제, 제5판. 시그마프레스.
문장원(2004). 문제행동의 예방 및 감소방법. 국립특수교육원 직무연수.
박중규, 오경자(2004). 아동의 외현적 문제행동에 대한 부모훈련 프로그램의 효과:인지행동적 부모훈련과 행동적 부모훈련의 비교
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원인
3. 아동학대의 발생에 관한 이론적 관점
1) 정신병리적 관점
2) 발달론적 관점
3) 사회환경적 관점
4) 생태체계적 관점
4. 아동학대의 징후
Ⅲ. 대책및 예방법 ,아동학대 보호사업
1. 아동학대에 대한 대책
2. 아동학대 보호사업
3.
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/동원 기술
5) 임파워먼트 기술
3. 지역사회복지실천 현장별 사회복지사의 역할
1) 공공기관에서의 역할
2) 민간 사회복지 서비스 기관에서의 역할
3) 분야별 역할
4) 이차 현장에서의 사회복지사의 업무
4. 결론 및 시사점
참고문헌
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