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사회사업실천의 목적
7. 강점 관점과 임파워먼트
8. 사회사업의 전형
9. 사회사업의 취업현장과 취업기회
10. 사회사업 분야에서의 사설개업
11. 국제사회사업
12. 자기인
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예방협회 세미나 자료집, 1998.
김태현, 이성희, 결혼과 사회, 성신여자대학교 출판부 1996.
김홍규, 가정폭력의 실태와 문제점 연구, 인하대 인문과학연구소 논문집 제 21집 1994.
대한가정학회지, 30권, 제 4호. 1992
박경규, 기혼남성의 스트레스와
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자료집. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족사정의 개념
2. 생태학적 체계이론의 개념
3. 사회복지사로서 파악해야 할 기준
1) 가족구성원 의식의 규정
2) 가족을 설명하는 사실과 실제
3) 가족의 기능 수행을 위한 지역사회의 지지기반
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사회복지사의 전문성
(1)사회복지실천기술 (2)사회복지사의 윤리강령
2. 정신역동모델
3. 심리사회모델
4. 인지행동모델
5. 과제(과업)중심모델
6. 역량강화모델
7. 위기개입모델
8. 가족사회복지실천기법 -가족에 대한 이해
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사회복지실천과정의 핵심적 단계이다.
· 문화적 요인 · 환경적 요인 · 지역주민 · 권력구조 · 사회자원구조의 파악
(2) 지역사회복지의 욕구 사정
① 욕구사정의 고려사항② 욕구사정 질문의 예
(3) 욕구사정을 위한 자료수집방법
① 질적
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자기의 노력에 대한 확인과 격려를 받을 수 있고, 사회복지사에 대한 지속적인 관심을 확인할 수 있어 강화를 경험하게 되며, 사회복지사는 필요한 경우에는 추가서비스를 제공할 수 있다.
(5) 의뢰(referals)
종결과정의 마지막 과업은 의뢰다.
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사회복지 전문인력이 절대 부족하고 또, 사회복지서비스를 최종적으로 전달하는 것은 바로 사회복지사이기에 이들의 인력확대와 사회복지 변화에 따른 대응은 그 어느 때보다 중요하다고 본다. 학교에서는 취업교육의 강화가 필요하고 사회
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사회와 격리된 곳에서만 지냈던 이들이 지역사회에서 살아가고 있다. 이런 이들을 위해 병원에서나 지역사회에서 사회복지사의 역할이 중요하다고 생각이 되며, 다른 전문가들과 팀접근을 통해서 보다 다양한 시각으로 정신질환자들을 도와
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사회복지사의 아동과의 상호작용 방식 관찰
- 생활지도 방법 간접 학습
16:00 ~ 17:00
활동, 관찰
- 자유놀이 및 놀이활동 참여 (보드게임, 색칠하기 등)
- 정서 및 또래관계 관찰
- 감정카드 활동 참관 및 일부 진행 보조
17:00 ~ 17:30
정리, 관찰
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사회환경. 나남출판.
백은령 외. 2006, 사회복지실천론, 대왕사.
정문자 외. 2007. 가족치료의 이해. 학지사.
최옥채, 2006. 사회복지실천론. 양서원.
한국임상사회사업학회 편. 2008. 사회복지사 1급(사회복지실천기술론). 와이드프로.
황철수. 2007.
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