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미술치료 이론과 실제, 양서원
신민섭 외(2007) 그림을 통한 아동의 진단과 이해, 학지사
김경준 외(2009) 유아발달심리, 형설출판사
김순혜(2008) 현대 아동상담, 학지사
박선환 외(2005) 정신건강론, 양서원
다음카페, 프로젝트자료실, 아동미술교
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정신지체아의 일반 및 변별적 인지요인 분 석. 대구대학교 대학원 석사학위 논문.
한국미술치료학회(1997). 제12회 미술치료 연수회 자료집 워크북.
한국심성교육개발원(1999). 미술치료. 안산 : 한국심성교육개발원.
한기정(1998). 아동미술과 특
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꾸미기 활동이 유아의 언어표현력에 미치는 영향”, 국민대, 2010
- 조경자외, “어린이 문학교육”, 학지사, 2013 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 아동문학교육의 가치
2. 아동문학교육의 관점
3. 바람직한 교사의 입장
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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아동의 경우 산만한 아이로 생각해 방치함으로써 회복이 어려운 단계로 진입하는 것을 막기 위해서는 조기 발견과 치료가 무엇보다 중요하다\"고 말했다. 한편 복지부는 여름방학을 맞아 전국 시.군.구 정신보건센터에서 실시하고 있는 행동
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어린이가 성장하면서 분화 되고 복잡해져 세부의 특징을 지각할 수 있게 되는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 1. 아동미술의 목적에 대해, 2. 아동미술을 보는 관점 중 인지발달이론과 지각발달이론에 관해 비교하여 설명해 보았다. 현
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인간을 위한 미술교육 / 로웬 펠드브리페인 지음 / 서울교육대학교 미술교육 연 구회 옮김/ 미진사
어린이 그림지도 방법론 / 박현일 지음 / 생활지혜사
미술치료는 마술치료 / 주리애 지음 / 학지사 아동 미술 과 발단론적 관점 색사용
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아동생활지도교안. 여기스터디 사이버평생교육원
- 고미영. \"아동과 청소년의 공격성에 대한 연구\" 정신보건과 사회사업(1998)
- 황명숙. \"어린이의 공격성.\" 光神論壇(2002) Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석학이론의 관점에서 유아의 행
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Ⅱ 본론
1. 사회복지실천에 있어서 인간을 바라보는 견해 중 프로이드의 정신분석학적 관점이 갖는 공헌
2. 사회복지실천에 있어서 인간을 바라보는 견해 중 프로이드의 정신분석학적 관점이 갖는 비판할 점
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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미술치료사들의 견해와 활동들을 받아들이고 함께 연구할 수 있는 분위기가 조성되는 것도 필요하다. 안녕하세요^^ 레포트월드 악어새 랭킹1위 KR입니다.
요청하신 미술치료의 이해- 정신분석학적 관점에서 서술한 자료입니다!
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정신 분석학 입문(Vorlesungen zur Einfhrung in die Psychoanalyse)
홀, 캘빈 S.-황문수 옮김-1977-프로이트 심리학 입문-범우사
Calvin S. Hall 저, 지경자 역-1994-프로이드 심리학입문-서울:홍신문화사
D.E.Papalia 외 2인, 박성연 역-인간발달Ⅰ(아동발달)-교육과학
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