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가정에 대해서만 국가 등이 경제적ㆍ사회적 지 원을 하도록 하고 있으나, 이를 확대하여 같은 조건의 남성이 세대주인 부자가정에 대하여도 지 원하도록 하려는 것임.
11) 건강가정지원법(2004. 2. 9. 제정)
건강한 가정생활의 영위와 가족의 유
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금지행위
19. 노인실태조사
20. 요양보호사 결격사유
21. 요양보호사 교육기관의 지정
22. 노인학대의 대한 신고의무와 입소자격
23. 노인의 날 & 어버이날
24. 노인복지상담원의 임용
25. 노인의료복지시설의 설치에 대한 사항
※느낀점
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지도, 음식 만들기, 친구되어주기, 휴식보호 등의 자원봉사 프로그램
15) 노인 메디케어/메디케이드 감시 프로 Ⅰ. 서론 ……………………………………………………3
1. 노인의 정의…………………………………………………3
2. 저출산·
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가정생활
(2) 학교생활
(3) 개인생활
(4) 사회환경
5. 청소년 가출의 실태
6. 가출청소년을 위한 현행 사회적 지원체계의 문제점
(1) 가출청소년 보호를 위한 법체계상의 문제점
(2) 가출청소년 관련 행정체계의 문제점
(3) 가출청소년 관
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사회복지학, 교육학, 심리학, 아동복지학, 기타 아동과 관련되는 학문분야를 전공한 전문인력의 활용이 복지정책에 반영되어야 하며 이 밖에 현행 자원지도자들의 체계적인 보수교육을 통한 전문직 인력으로 투입되어야 할 것이다.
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교육 문제
2. 가정생활의 문제
3. 심리적 문제
4. 문화 적응 문제
5. 경제적 문제
제 4절 새터민 청소년 문제의 대처방안
1. 정착 지원 체계
2. 시설 내 보호 지원 정책
3. 초기 생활 안정 지원 정책
4. 사회 진출 후 지원 정책
5. 교육
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가정연계지도 등 6개지표
(*특수, 비교과교사는 별도)
수석교사
교수.연구활동지원
수업지원, 연수,연구활동지원
*학습지도 및 생활지도 영역은 일반교사의 요소와 지표 동일
교수.학습전략지원 등 6개 지표
교장교감
학교경영
학교교육계획,
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생활가정이나 아동양육시설에 비하여 CDA 용도의 적절성에 대하여 긍정적 의견이 낮았다. 중증장애를 가진 아동을 대상으로 자산형성의 효과에 대한 검토가 이루어져 효휼적 효과적 정책이 수행되어야 한다.
4) 대상아동 확대
현재 CDA 지급
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지도자들의 체계적인 보수교육을 통한 전문 인력으로 투입되어야 하는 전문성의 원칙이 필요합니다.아동복지를 추구하는데 있어 가장 바람직한 것은 아동의 문제를 미연에 방지하는 것이고,동시에 문제가 발생할경우에는 확인된 문제 해결
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지도사업 등을 실시한다.
3) 2004년 개정된 아동복지법에 따라 국무총리 소속하에 아동정책조정위원회가 설치, 운영되면 우리나라도 종합적인 아동정책이 마련될 것이다.
4) 2004년 제정된 건강가정기본법에 따라 국무총리 소속하에 중앙건강가
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