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논문 529건

범위 2.3. 탄소포인트제도의 참여현황 3. 탄소포인트제도 운영현황 6 3.1. 탄소포인트 운영현황 3.2. 지자체 운영사례 3.2.1. 서울시 에코마일리지 3.2.2. 광주광역시 탄소은행 3.2.3. 안산시 에버랜드 환경인증제
  • 페이지 15페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2013.11.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
문제점으로 인해 시장을 선점하고 있는 경쟁기술보다 우위를 점하지 못하였다. WiFi와 같은 근거리 무선통신 표준과의 경쟁으로 인하여 출시되는 제품의 양이 상대적으로 기대에 미치지 못하였고, 블루투스의 활용에 대한 잘못된 인식 때문에
  • 페이지 44페이지
  • 가격 15,000원
  • 발행일 2010.01.04
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  • 저자
가정 ② 학교 ③ 청소년아르바이트지원센터 ④ 노동부 ⑤ 청소년단체 ⑥ 시민단체 ⑦ 경찰서 ⑧ 기타 ( ) 10. 청소년 아르바이트와 관련해서 교육을 받은 적이 있습니까? ① 있다 ② 없다 11. 아르바이트를 희망하는 청소년을 위해 무엇을 도와
  • 페이지 37페이지
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  • 발행일 2007.06.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
문제가 있다. 가족, 친구, 낯선 사람과 정보를 주고받으며 의사소통을 잘 한다. 대화하면서 적절히 돌아가며 이야기를 한다. 쓰기 발달은 여러 가지 상황에 맞는 글이 있음을 알고 생일카드, 편지, 초대장 등 간단한 단어를 쓰고 그림책이나 동
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
문제점 개선을 위해 다섯 개의 연구 문제를 가지고 설문조사를 실시하였다. 설문조사 결과 중, 개선방안에 대한 설문자들의 요구를 토대로 타당성 여부에 대한 논의를 하고자 한다. 복수전공자들이 가지고 있는 생각 중 가장 잘못된 점은 4년
  • 페이지 19페이지
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  • 발행일 2008.10.20
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  • 저자
가장 중요한 것을 잃고 있었다. 아니, 가장 중요한 것을 잃고 있다는 사실조차도 잊고 있었다. 무술의 무술적인 측면, 즉 무술성 - 실제로 싸움에 임하였을 때 그 무술을 사용함으로써 실제로 얼마만큼의 효과를 얻을 수 있는지를 나타내는 특
  • 페이지 55페이지
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  • 발행일 2011.11.18
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  • 저자
범위 Ⅱ. 경주 월성해자 149호에 나타난 문법체계 1. 판독과 해석 2. 어미의 쓰임 2.1. 선어말 어미의 쓰임 2.2. 종결어미 ‘之’의 쓰임 3. 조사의 쓰임 4.1 주격조사 ‘-께서’ 4.2 보조사 ‘-(으)ㄴ/는’ Ⅲ. 함안 성산
  • 페이지 24페이지
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  • 발행일 2012.04.18
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  • 저자
가정에서 배워야 할 가정교육과 학교에서 배워야 할 학교교육. 그리고 사회에서 배우는 사회적 교육이 있을 것이다. 태권도는 이러한 세 가지 교육을 모두 할 수 있는 교육적 가치를 가지고 있다고 본다. 가정의 예절을 태권도를 배우면서 사
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2010.07.03
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  • 저자
가장 필요한 것이다.\" ◇ 성매매특별법 이후 오히려 성범죄가 증가했다는 논란이 있다. \"해석의 문제라고 생각한다. 성범죄에 대한 문제가 사회에 알려지고 사람들의 인식 속에 확산되면서 자연스럽게 신고율이 높아지게 됐다. 신고율이 높
  • 페이지 21페이지
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  • 발행일 2014.11.26
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  • 저자
문제점 및 창의 인성교육의 이론 적 고찰. 창의교육연구, 9(2). pp.89-112. 홍경자(2004). 청소년의 인성교육. 서울: 학지사. 현주, 최상근, 차성현, 류덕엽, 이혜경, 유지연(2009). 학교 인성교육 실태분석 연구: 중학교를 중심으로. 한국교육개발원. pp.
  • 페이지 15페이지
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  • 발행일 2016.02.22
  • 파일종류 한글(hwp)
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