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간호사의 약 80%를 차지하는 3년제 간호사와 같은 사회적 인식에 스트레스를 받고 그 스트레스는 업무과실, 불친절, 직업에의 회의로 이어질 것이라 예상된다.
넷째 이유는 3년제 간호과와 4년제 간호학과의 차이 중 하나는 교양과목 이수 여부
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간호조직문화 현장연구. 이화여자대학교 대학원 간호학과. 박사학위논문.
김화진(2015). 임파워먼트가 스트레스 및 조직효과성에 미치는 영향 : 화성시 지역보건의료기관을 중심으로. 단국대학교 대학원 보건행정학과. 석사학위논문. 21-22쪽
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간호문제
질병의 과정과 관련된 영양부족
② 간호목표
-체중감소가 없다.
-식욕부진은 감소하여 식욕증가를 보인다.
-균형 있는 식사를 섭취한다.
③ 간호중재안
-신체검진, 식사력, 식사양상을 통해 영양상태를 사정한다.
-환자가 선호하거나
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간호학과는 ‘인간애를 실천하는 글로벌 전문직 간호사 양성’을 교육목표로 현장 실무중심 교육과정과 간호사 필수 소양 함양을 위한 프로그램을 운영하여 4차 산업혁명 시대를 준비하고 있다. 이 프로그램의 최대 장점은 실무중심 교육 현
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간호중재(Intervention)
이론적 근거(Evidences)
1. braden scale을 사용하여 욕창 위험도를 평가한다.
- 12/10 Braden scale 9점 최고위험군으로 확인됨.
braden scale은 감각지각능력, 습기, 활동, 가동성, 영양, 마찰의 6개 하위 영역으로 욕창위험도를 예측한다.
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간호문제들은 적절한 환자간호전략 조직의 기반을 제공하며 간호문제가 해결되면 환자는 건강한 방향으로의 전환이 가능 할 것이다. 압델라의 21개 간호문제 유형을 간호과정에 적용시킴으로서 보다 더 환자 간호에 도움이 될 수 있을 것이
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간호 대학원에서의 연구를 통해 환자의 특별한 상황과 필요에 맞는 맞춤형 건강 교육을 제공할 수 있는 방안을 탐색하고 구체화할 수 있다고 생각합니다. 그리고 의료진과 환자 간의 효과적인 의사소통을 촉진하는 방법을 개발하여, 환자 참
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간호사 자신에게 주변의 기대와 요구가 과도하여 경험하게 되는 스트레스를 감소시키기 위해서는 요구를 감소시키기 위한 노력을 해야 한다. 다른 사람이 과도하거나 비합리적인 요구를 할 때에 상대의 기분을 상하지 않게 정중하고 분명하
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간호학과 석사학위논문, 광주.
(2) 함지영(2012). 치료적 마사지 중재가 단측 슬관절 전치환술 통증감소에 미치는 효과. 가톨릭관동대학교 간호학과 석사학위논문, 강릉.
(3) 이복남, 이가언(2006).통증조절 개별교육이 부인과 수술환자의 통증조
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간호사의 직무 스트레스, 자아탄력성과 이직의도와의 관계
박계숙, 성균관대학교 임상간호대학원,[2013]
신규간호사의 성격특성과 직무만족, 조직몰입, 이직의도와의 관계 연구
이호경, 단국대학교 대학원: 간호학과 지역사회간호학 및 간호
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