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운동의 전개
(2) 학생권의 통일 운동이 나아가야 할 방향
3. 종교계의 통일운동
3-1. 불교에서의 통일 운동
(1) 불교에서의 통일운동의 전개
(2) 불교의 통일운동이 나아가야 할 방향
3-2. 기독교에서의 통일 운동
(1) 교회에서의 통일운동의
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사업의 독성자에 입각한 독자적 사업이 여러 가지 형태로 전개되게 되었으나 이것들에 대해서도 민간자금의 조달에 의한 경우가 크다. 이 민간재원은 매년 정기적으로 실시되는 국민운동으로서의 공동모금, 연하엽서의 기부금에 의한 배분,
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사업에 이용한다면 이것은 참으로 영원한 기념이 되는 동시에 당인에게도 명복이 쌓이게 되고 사회에도 그만한 이익이 된다고 보는 것이다. 그러므로 대부분의 원불교 의례에 있어서는 헌공의 순이 들어있고, 법당에는 헌공함을 두어서 절약
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교육청에서 근무하는 교육전문직인 장학사, 교육연구사 들은 각급 학교에서의 애로를 타개함에 있어, 윤활유역할을 하는데 자기의 역량을 최대한 발휘하여야만 할 것이다. ■. 서 론
1. 청소년의 정의
■. 본 론
1. 청소년문제(학교폭
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지원
1. 하나원
2. 하나둘학교
3. 교육비 지원
4. 정부지원의 한계와 문제점
Ⅴ. 민간 단체의 탈북 청소년 지원
1. 다리공동체
2. 하늘꿈학교
3. 자유터학교
4.태화기독교복지관
5. 북한인권시민연합
6. 기타
Ⅵ. 결론
<참고문헌>
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교회교육의 개혁이 필요하다\", 신앙세계, 1994년 6월호
6.박익수, \"성서연구를 위한 새로운 교재에 대한 연구\", 신학과 세계, , 감 리교신학대학교, 1990년 가을호
▣기타자료▣
1.성서
2.기독교 대한 감리회 교리적 선언문 1.글을 시작하며 :
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펄햄의 생애와 오순절 운동
2. 오순절 운동의 촉매자 윌리엄 세이모어
3. 아주사 거리 오순절 성령세례
4. 윌리엄 세이모어의 설교
제 4장 반대, 분열 그리고 논쟁
1. 인종 차별주의
2. 교리적 논쟁
제5장 부흥의 파도를 넘어
결론
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1. 찰스 펄햄의 생애와 오순절 운동
2. 오순절 운동의 촉매자 윌리엄 세이모어
3. 아주사 거리 오순절 성령세례
4. 윌리엄 세이모어의 설교
제 4장 반대, 분열 그리고 논쟁
1. 인종 차별주의
2. 교리적 논쟁
제5장 부흥의 파도를 넘어
결론
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2. 사회참여의 신학:해방과 구원
3. 토착화의 문제
4. 복음주의 종교신학
II. 선교전략
1. 국내교회의 영적 부흥과 갱신
2. 현존의 선교:선교의 인격적 요소
3. 선교의 목표:자립교회의 설립
4. 개인전도와 집단전도의 병행
5. 연합과 협력
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교회 옆에는 반드시 교회가 경영하는 소학교가 있어 한국 청소년의 교육을 교회가 일부 지게 되었다. 1) 시대적 배경
(1) 서양문명의 수용과 개화
(2) 개화파의 교육관
(3) 개화파의 기독교 인식
2) 기독교의 전개 과정
(1) 기독교의
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