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교육의 복지를 준비하고 있는 중이다. 또한 목민교회는 한쪽에 편중된 사회복지가 아니라 총체적인 사회복지의 중요성을 알고 인식하고 있다. 총체적인 사회복지란 돌봄 사역(노인, 장애인, 아동, 청소년 등)과 교육사업, 문화사역, 건전한 가
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사업(교회사회복지사업의 여명기), 60년대-한국교회성장기 및 기독교사회복지 교육의 태동기, 70년대 -80년대 한국교회(작은 교회 중심운동 및 기독교사회복지의 부흥기), 90년대(기독교 사회복지의 재조명단계)로 나누어 볼 수 있다.
선교 초
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사업을 펼쳤으며 목회자들도 보린교회를 세워 영혼구제와 동시에 사회구제를 병행 하였다. 1880년대 한국사회에 전래된 개신교가 의료사업과 교육사업을 펼친 것도 이러한 서구적 전통에서 비롯된 것이다.
종교의 사회봉사활동을 필수적인
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연합하여 과학적인 조사연구와 사례연구를 통한 교회사회사업의 실천모델을 개발해 나가야 한다.
나아가서 지역사회내의 종교단체간 혹은 전문 사회복지기관과의 협동적 노력이 필요하다. 연합프로그램은 지역사회내 교회간 구체적인 정
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교회의 반응
1) 올바른 기독교 세계관과 교회관 정립
2) 예배의 변혁
3) 정보매체(미디어)의 활용
4) 소그룹운동
5) 합리적 교회건축
6) 영성목회
Ⅴ. 한국 교회의 사명
1. 한국교회 사명성취의 전제
2.
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종교재판의 도움을 빌어 자연과학적인 세계상과 투쟁하였다(Giordano Bruno와 Galileo Galilei). 내부에 대해서 예수회는 얀센파의 개혁추진과 싸웠다. 얀센(Cornelius Jansen, 1585-1638)은 어거스틴의 죄와 은총론을 근거로 자기 시대의 교회와 신학에 있어
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사업
3) 고아사업과 어린이집
4) 과부와 노인을 위한 사업
5) 집 없는 사람들을 위한 사업
6) 국제 메도디스트 집
7) 감옥에 있는 죄수들을 위한 활동
8) 의료 봉사활동
9) 노예 해방운동
10) 교육사업 (어린이와 성
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교회 공동체, 사목 218호
- Howard, M. Ervin, 순신대 신학연구소 역(1996), 성령세례, 군포 : 순신대학교 출판부 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 세례의 개념
Ⅲ. 세례의 형식
Ⅳ. 세례의 순서
Ⅴ. 세례와 성령세례
Ⅵ. 세례와 유아세례
Ⅶ. 한국 최초의
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교육제도의 발전은 물론 사회복지 발전에 기폭제가 되었다.
해방 전 한국 교회는 구세군, YMCA, YWCA 등의 탄생과 더불어 국민에 대한 구제사업과 사회봉사사업을 계속하면서 일제 탄압에 항거하는 독립운동을 지원하여 왔다.
해방이후 625전쟁
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경영 과정에서 유념해야 할 점
(1) 가장 먼저 비전과 목표를 설정
(2) 비전과 목적을 사명으로 전환
(3) 구체적인 목표설정
(4) 효율적인 성과 관리가 중요
(5) 결국은 사람을 변화시켜야
3. NGO의 역할
(1) 집행의 NGO
(2) 교육 및 옹호의 역할
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