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과정이 재미있어야 함
- 평가기준에 의해 평가 받아왔던 것은 살아가는데 작용하지 않을 가능성이 크다. 그 속에서 무었을 배울 것인가, 어떤 가치가 있는 것인가를 찾아내는 것이 중요하다.
- 1시간(30문제) : 빨리,정확히 풀기, 3일(1문제) : 그
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알면 아주 쉽게 해결되는 경우도 많기 때문이다. 개요
선택이론
1. 좋은 세계(Quality World): 바램(Want)
2. 인간관
3. 정체감
현실치료의 특성
상담의 과정과 기술
1. 목적
2. 목표
3. 과정(상담순환)
기법
요약
기여점
제한점
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가치성을 강조했다. 또 인간의 탐욕과 자긍 방종과 안일과 같은 것을 지적하며 인간 조건에 대한 고발을 쉬지 않았다.
7.복음적 평가
버터필드에 의하면 역사는 개인들에게 일어나는 모든 사건들과 개인들이 만들어내는 모든 사건들이 복잡
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시행착오를 겪고 있어 표가 불안정하고, 주류 및 규범류의 항목배열에서 비논리적인 곳이 많으며 패시트 공식이 제시되지 않은 2차 기본주제가 많아 기호 조합에 상당한 혼란을 주고 있다. 용어와 이론 규칙 및 활용방법이 난해하고 표를 완
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/ 임상심리검사
6. 의학적 진단 및 치료계획(Axis I~V)
7. 투약
8. 정신요법
9. 활동요법
10. 사회심리적 사정
11. 정신상태 사정(병전성격, 악화요인, 증상완화요인,정서상태, 의식상태 등)
12. 간호진단
13. 간호계획
14. 간호중재
15. 평가
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과정
4.진보주의의 대표적 인물
(1)존 듀이
(2)킬 패트릭
(3)루소
(4)페스탈로치
5.진보주의의 교육원리
6.진보주의의 비판
7.진보주의의 영향
8.진보주의가 한국 교육에 미친 영향
(1)긍정적 영향
(2)부정적 영향
9.참고문헌
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이론개발에 유익한 성격이다. 연구업무나 톱경영직위에 있는 사람들
이 이같은 성격을 가지면 유리하다.
* NF
ST와는 반대되는 성격으로 사적으로 따뜻함과 사람에 대한 관심을 가
지면서 가능성과 기회를 중요시하는 경향이 있다. 이들은 상
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발달, 인구의 증가, 전쟁 등으로 자연 환경의 파괴와 인간 생명에 대한 위협이 급증하면서 대두되었다.
ㆍ현대 사회의 생명 윤리학과 환경 윤리학의 이론적 토대 제공
*슈바이처 *
생명 외경 사상 - 우리는 살고자 하는 생명들로 둘러싸여 살
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이론, 실지로 시험해보지 않고 국가로 되돌아가는 방법
1장 자연의 상태 이론의 필요성
2장 자연 상태
3장 도덕적 구속과 국가
4장 금지, 보상, 및 위험
5장 국가
6장 국가를 논증에 관한 더 이상의 고찰
제2부 최소 국가를 넘어서
7장 분
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평가를 받고 있다. <한국일보> Ⅰ. 리더십 연습과 리더십 오해
1. 리더십 연습 5가지
2. 리더십의 잘못된 인식
Ⅱ. 리더의 능력
1. 리더의 지도력이란
2. 리더의 지도력을 기르는 방법
3. 리더의 행동력을 키우기 위한 방법
4. 리더
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