|
대학교 대학원, 서울.
트렉스타. (2022). 인공지능 의사결정지원시스템 구축 사업계획서. 부산:Treksta. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 스마트공장의 개념
2. 인공지능의 개념 및 활용 사례
1) 인공지능의 개념
2) 산업별 인공지능 활용 사례
3.
|
|
|
심리(이론과 실제), 시그마프레스
4. 한상철 외 4명(2014), 청소년심리학, 교육과학사
5. 유진이(2013), 청소년 심리 및 상담, 양서원
6. 심은정ㆍ김은영 외 3명(2013), 20대를 위한 심리학(자기성장노트), 숭실대학교출판부
7. 한국청소년개발원(2004),
|
|
|
및 환경적 사정
3) 4단계: 교육 및 생태적 사정
4) 5단계: 행정 및 정책적 사정
5) 6단계: 수행 (한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서 첨부)
6) 7단계: 과정 평가
7) 8단계: 영향 평가
8) 9단계: 결과 평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교, 1998
4. 박성익, 교수-학습 방법의 이론과 실제, 서울: 교육과학사, 1997
5. 손병노, 협동학습의 성격과 의의, 강원교육 제151호, 1996
6. 이동원, 협동 학습 수업 전략과 경쟁학습 전략이 학업성취에 미치는 효과, 교육학 연구, 한국교육학회,
|
|
|
심리 역동적 이론
1) 주요개념
(1) 인간관
(2) 성격 구조
(3) 성격 발달의 단계
(4) 방어기제
2) 상담의 목표
3) 상담의 과정과 기술
(1) 상담과정
(2) 상담기술
4) 상담이론의 영향
|
|
|
대학교 동서간호학연구지, 2005; 11(2) : 101-109
임순임 etc, 간호사의 의사소통과 셀프리더십이 간호업무성과에 미치는 영향, 한국직업건강간호학회지, 2012; 21(3) : 274-282
한선희 etc, 일 지역 간호대 학생의 셀프리더십, 임상실습 스트레스와 자기노
|
|
|
사정
① 소인성 요인
② 강화요인
③ 촉진요인
4) 행정적·정책적 사정
5) 수행 (40대이상 생애전환기대상인구의 건강검진에 대한 보건교육 학습지도계획서)
6) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
③ 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교 교육대학원 석사논문, 2000. 목 차
1. 서론
2. 본론
2-1. 연구 제목 및 주제
2-2. 연구 의의, 목적 및 필요성
2-3. 연구 가설 및 문제
2-4. 사용한 연구 방법
2-5. 사용한 설계방안(또는 절차 및 방법)
2-6. 이용한 측정 도구 및 방법
|
|
|
심리학에게 묻다> 한국방송통신대학교 출판문화원. 2020
전현두 <스트레스 관리전략> 두남 2007
대한스트레스학회 <스트레스과학> 궁미디어, 2012 심리학에게묻다 공통형 2024년 2학기 기말
1. 마음트레이닝에 소개된 다양한 활동
|
|
|
학업성취
Ⅱ. 대학생의 보훈의식
1. 인식실태
1) 호국행동에 대한 인식
2) 보훈의식 개선정책에 대한 인식
3) 보훈의식 수준
2. 개선방안
Ⅲ. 대학생의 통일의식
Ⅳ. 대학생의 신용카드사용
Ⅴ. 대학생의 과소비성향
Ⅵ. 대학생의
|
|
메뉴펼치기
