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과정에서 자신의 기대 혹은 경험적으로 획득한 개념에 의해서 영향을 받는다. 즉, 자신의 방식대로 의미를 구성하기 때문에 선입개념은 자신 스스로가 만들어낸 고유의 것이다. 이러한 선입개념은 사회 문화적인 배경에 크게 영향을 받지 않
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  • 등록일 2017.01.31
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자연수의 곱셈과 나눗셈 2-가 곱셈의 도입 · 같은 수 더하기와 배의 개념을 통한 곱셈 이해 2-나 곱셈 구구 · 곱셈 구구의 이해와 익히기 곱셈과 나눗셈의 활용 · 여러 가지 실생활 문제 해결 3-가 나눗셈의 도입 · 나눗셈의 의미 이해 · 곱셈
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  • 등록일 2004.03.12
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의 아이디어를 비슷한 방법으로 적용하고 또 의미를 새겨 봄으로써 그와 관련된 내용을 이해하게 된다. 그러므로 구성주의 교육에서는 교육과정 자료가 아동들의 실생활에서 얻어지고, 학습자의 특성, 적성, 관심, 성취 수준뿐만 아니라, 학
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  • 등록일 2010.10.08
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의 적용 ◈ 오슈벨 이론의 과학수업 적용 과정 ① 선행조직자를 활용 ② 예들을 많이 활용 ③ 유사점과 차이점에 초점 ④ 자료들을 조직화된 방식으로 제시 ⑤ 더 유의미하게 학습될 수 있는 자료에 대한 기계적 학습을 지양 4. 개념도와 과학
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  • 등록일 2005.06.28
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의 개요     1) 장학의 개념     2) 기능과 특성     3) 영역과 방법     4) 원리와 과정   2. 컨설팅장학의 특징과 종류     1) 개념     2) 특징     3) 종류 &nb
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  • 등록일 2019.09.06
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의 장단점을 파악, 수용하고 연구 주제나 문제의 속성에 적합한 방법을 활용하되, 필요시 통합적인 접근을 시도할 수 있는 열린 마음을 가질 필요가 있다. 각 연구의 결과는 나름대로 교육 이론과 실제에 유의미한 기여를 할 수 있기 때문이다
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  • 등록일 2012.03.21
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사항 최근 들어 보행자들은 보도를 단순히 이동통로의 개념이 아닌 생활공간으로 인식하고 있으며, 이러한 변화는 서울시에서 실시한 설문결과와 언론을 통해 나타나고 있다. 보행은 그 자체로서 교통문제를 유발하지는 않지만 「지속가능
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  • 등록일 2012.03.02
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적용할 수 있겠다. 성인학습의 분야가 상황인지로부터 인용하는 많은 부분은 본질적으로 구성주의다. 인지적 도제과정, 상황학습, 반성적 실천, 실천 공동체와 같은 개념들은 성인학습과 구성주의 문헌 둘 다에서 발견된다. 특별히 구성주의
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  • 등록일 2017.03.18
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개념도 작성 19 9. 심화학습 19 10. 형성평가 19 11. 사고력 키우기 21 Ⅵ. 지도안 작성(발표단원) 22 1. 발견학습모형과 이 모형을 선택한 이유22 2. 교재 연구한 내용을 중심으로 학습 모형을 적용한 본시 학습 지도안22 Ⅶ. 참고 문헌 2
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의 자유경쟁의 원리가 적용되기 보다는 정부의 개입이 기업위기의 커다란 변수로 작용되는 경우가 많다. 따라서 앞으로 우리나라 기업의 위기완리PR을 연구함에 있어서 정부의 개입을 하나의 중요한 변수로 설정한다면 의미있는 연구가 될
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  • 등록일 2007.10.01
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