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직업훈련 프로그램
Ⅵ. 교정복지의 과제
1. 개인과 가족에 대한 직접적인 서비스
2. 집단에 대한 개입
3. 학교를 통한 개입
4. 종교활동을 통한 개입
5. 경찰을 통한 개입
6. 지역사회를 통한 개입
1) 지역사회조직
2) 사회행동
3) 특정지
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판단기준
3. 청각장애 원인
4. 청각장애 치료
5. 난청의 형태
6. 난청의 예방
7. 청력과 진단
8. 교육
9. 부모
10. 청각장애정도에 따르는 청력실태 및 청각재활분야
11. 청각장애 아동 받아들이기
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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론. 서울: 시그마프레스
-설동훈(2006). 다문화가족에 대한 사회적 인식
-김태길(2002). 세대의 차이와 가치관의 차이
-전귀연(2006). 형제관계. 서울: 신정
-정현숙(2007). 가족생활교육. 서울: 신정
-함인희(2003). 사회구조적 변화와 가족의 적응과 저
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직업권이나 부르주아적 요구를 반영하였다. 그러나 뚜렷한 이념이 정리되지 못하면서 계몽수준에있던 민족주의 여성 운동은 노농 운동의 성장, 사회주의의 유입, 일제의 민족 분열 책동에 대응하며 분화되기 시작하였다. 사회주의 운동론에
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선교회, 2005)
김명혁 『근세교회사』(수원: 합동신학대학원 출판부, 1996)
이형기 『세계교회사』
Stephen Neill, 『기독교선교사』홍치모. 오만규 역 (서울: 성광문화사, 1979) 서론
본론
미국의 대각성 운동의 특징을 살펴보면
제 2차 대각
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종교가 미치는 영향
4. 종교와 청소년 심리의 상관 관계
5. 청소년, 종교, 가족 관계의 상관 관계
6. 종교와 청소년의 도덕성발달, 중독성 물질 남용, 비행 행동과의 상관관계
7. 교회가 할 수 있는 실제적 대안에 관한 논의
8.
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하되 한국어로 된 적당한 교재를 사용할 때까지 외국어를 사용할 수 있음 가. 미국교육이 한국교육에 구조화 되는 과정
나. 미군정기 교육의 내용
다. 미국 교육의 영향
라. 미군정기 교육의 의의
마. 미국교육의 평가
바. 종합적 결론
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회복지론, 학지사
- 장창호·고순철·김익균·김치영, 지역사회복지론, 교문사
- 강희철·정무성, 지역사회 복지실천론, 나남출판
- 고수현, 지역사회복지, 교육과학사
- 지은구, 지역복지론, 청목출판사
- 강철희, 정무성, 지역사회 복지실천론,
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교육으로 발전하였다. 또한 사회화의 원리를 통해 지역사회의 특성과 자연적 방법에 일치되는 교육으로 연계시키고 개인적 소질을 개발·육성함으로써 사회활동에 적극 참여케 하였다. 이는 곧 진보와 개혁에 공헌하여 민주주의를 발전시켰
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회개발사업
955년 UN에 의해서 후진국의 경제ㆍ사회발전을 위해 주창됨
지역사회개발사업이 본격적인 체제를 갖추고 시작된 것은 1958년 9월, 지역사회개발위원
회 규정이 공포되면서부터임
1970년대 지역사회개발사업은 새마을운동사업으로
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