청소년의 특징과 청소년문제 그리고 오늘날 신앙이 청소년에게 미치는 영향에 관하여

소개글

청소년의 특징과 청소년문제 그리고 오늘날 신앙이 청소년에게 미치는 영향에 관하여에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
　-청소년의 특징과 청소년 문제

Ⅱ. 본론
　1. 인터넷과 영상 매체를 통한 유해 환경 경험
　2. 청소년의 건강과 발달, 양육 행동
　3. 청소년이 삶에 종교가 미치는 영향
　4. 종교와 청소년 심리의 상관 관계
　5. 청소년, 종교, 가족 관계의 상관 관계
　6. 종교와 청소년의 도덕성발달, 중독성 물질 남용, 비행 행동과의 상관관계
　7. 교회가 할 수 있는 실제적 대안에 관한 논의
　8. 교회내 청소년을 위한 프로그램 개발
　9. 지역 사회의 욕구 조사와 교회 내 자원 분석
　　1) 구체적 계획
　　2) 실행
　　3) 재평가
　10. 교회 밖에서 실행할 수 있는 청소년 봉사 프로그램 개발

Ⅲ. 맺는말

본문내용

진행되고 있으며. 참여한 교회 안과 밖의 인적 자원들이 효과적으로 참여하고 있는가?’. ‘지역 사회로부터 발생한 새로운 필요에 대하여 실행 중인 프로그램은 효율적으로 대처하고 있는가?’ ‘프로그램에 참여한 교회 내 자원들이 프로그램 안에 반영된 하나님의 나라의 확장이라는 기본적 목적을 의미있게 내면화하고 있는가? ’등의 질문들은 재 평가 시에 엄밀하게 다루어져야 할 내용이다.
9. 교회 밖에서 실행할 수 있는 청소년 봉사 프로그램 개발
교회 밖에서 일어지는 청소년 봉사 프로그램은 교회의 자원들이 교회 밖에서 장소를 임대하여 지역 교회와 직접적인 연계를 가지고 교회의 재정적 도움으로 청소년을 위한 프로그램을 실행하는 형태가 된다, 봉사 프로그램은 지역 사회의 가난한 청소년 지도와 상담이 필요한 청소년들을 대상으로 학습 지도, 위기 상담, 중독성 물질 상담, 리더십 개발, 진로 지도 등 다양한 형태의 개입 프로그램을 개발하되 성경 공부를 병행하여 교회의 선교적 목적이 동시에 실현될 수 있도록 계획 한다,
또다른 형태의 봉사 프로그램은 지역 내에 위치하는 미션 스쿨의 기독교 지도 교사의 활동을 돕거나, 각종 중, 고등학교의 기독교 활동을 지원하는 형태로 이루어질 수도 있다, 일반적으로 지역 교회는 미션 스클의 기독교 교육 활동이나 학생들에 의한 기독교 서클 활동에 큰 관심을 보이지 않는다, 그러나 지역 교육 기관에서 실질적인 선교 활동을 하고 있는 교사와 학생들의 활동이 더욱 활성화 될 수 있도록 지원 방법을 간구하고 실제로 돕는 것은 좋은 결과를 가져 올 수 있을 것이다.
교회의 청소년 사회복지 참여를 위한 민간 법인체 설립 혹은 개신교 총회적 지원에 의한 활동 역시 중요하다‘ 아동, 청소년, 노인 들을 위한 사회복지 사업의 효율적 실행을 위하여 정부와 지방자치단체들은 민간 기관의 참여를 적극 지지하고 있다, 교회가 청소년을 위한 사회복지 사업에 참여하는 방법에는 여러 가지가 있다. 먼저 교회가 법인을 세워 지방자치단체가 설립한 청소년 사회복지 기관위탁 운영 기관 모집에 지원하여 그 운영권을 위탁 받거나, 교회가 청소년 복지 기관 부지를 매입하여 지방자치단체에 기부한후 지방자치단체가 설립 자금을 대주고 교회는 그 운영권을 가지는 방법이 있고, 마지막으로 교회가 부지 및 설립 까지 마치고 지방자치단체로부터 운영 자금만 지원 받는 방법이 있다,
어느 방법이든 장단점은 있는데, 세 방법 모두 운영비의 80%까지 지방자치단체로부터 도움 받는 것은 동일하다. 그러나 첫 번째 방법은 현실적으로 정부가 작은 규모의 민간법인체보다 전국 규모의 사회복지 재단을 선호하는 경향 때문에 청소년 복지 기관 위탁 운용권을 따내기가 어렵다는 현실적인 문제가 있고, 두번째와 세 번째 방법은 안정적으로 기관 운영을 꾀할 수 있으나 초기에 재정적 부담이 많다는 단점이 있다,
덧 붙여 교회가 지역 사회복지 기관을 직접 운영하여 청소년 복지 사업에 참여하려고 계획 할 경우 사회복지를 전공한 기독인의 양성이 매우 중요한 문제로 대두된다는 점을 기억할 필요가 있다, 다행히 현재 장로교 합동 총회 직영 신학 대쥔인 총신 대학에 기독교 사회 복지를 전공할 수 있도록 학부와 대학원 과정이 개설되어 있으므로, 만약 지교회가 지역 사회복지를 계획 한다면 인재 양성 차원에서 교회 내 자원의 교육을 동시에 실행하는 것도 한 방법이 될 수 있을 것이다,
Ⅲ. 맺는말
청소년 시기는 사회 심리학적 연구에 의하여 밝혀진 것 처럼 신체, 심리, 인지, 사회적 발달을 향한 모든 가능서이 열려 있는 희망에 가득찬 때이다, 그러나 많은 교회 안과 밖의 청소년들은 그 가능성 밖에서 본인의 의지와 별반 상관 없이 불가피하게 고통 당하고 있다, 그 불가피한 부정적인 환경들은 가족 안, 학교, 또래그룹, 그리도 더 넓은 매개체들을 통하여 끊임없이 청소년들에게 유입되어, 이미 존재하는 문제 위에 더 많은 짐이 더해지는 경우가 많다,
교회는 이미 교회안에 있는 청소년들이 심리, 행동적 기능들을 더욱 긍정적으로 강화하고, 교회밖에 있는 청소년들을 위하여 복음의 실천 현장들을 경험 할 수 있는 기회를 열어주어야 한다. 그래서 때로는 복음 그자체를 들을 수 있도록 해주고, 때로는 자신의 심리, 행동적 문제들을 해소하는 동안에, 혹은 건강한 문화 환경을 접하면서 복음을 간접 체험 할 수 있도록 해주는 사역이 복음 사역의 부분이 되도록 힘써야 한다, 교회는 그런 노력이 이 땅의 청소년들을 살리는 기본 양육 토양을 만들 수 있을 것이다,

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