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판단
- 신천지의 성장세
(개신교 총인구와의 비교와 비율)
- 피디수첩의 ‘수상한 신천지의 비밀’
- 전국목회자신천지연구대책단(전신연)의 양심선언
- 성경적 관점에서의 신천지
(기존 교단과 신천지의 성경해석의 차이)
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론의 성격은 바로 이 범주 안에서 고찰되어야 할 것이다. 황성철, 『칼빈의 교육 목회』, 2002년, p. 32
5. 결론
지금까지 칼빈의 생애와, 기독교 교육가로서의 칼빈, 그의 저서인 「기독교 강요」에 대해서 알아보았다. 여태까지 종교개혁가로서
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이해
2.인간에 대한 이해
Ⅳ.로마가톨릭의 통과의례
1.탄생에 대한 이해
2.성장에 대한 이해
3.결혼에 대한 이해
4.고난에 대한 이해
5.죽음에 대한 이해
Ⅴ.개신교와 로마가톨릭교
1.공통점
2.차이점
Ⅵ.결론
※참고 문헌
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교육
◆ 정일호 외 4인(1999), 아동발달과 학습, 서울 교육출판사
◆ 정범모(1998), 교육개혁과 교육개선, 전국교육대학원장협의회 학술포럼 자료
◆ 박병기 외 3인, 알렉스 모네르 편저(1999), 아동인격교육론, 서울 인간사랑
◆ 박이문(1996), 이성
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교육대학원 석사논문, 2004.
최용석, 「전후소설에 나타난 현실 비판과 극복의식」, 중앙대 대학원 박사논문, 2002. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 작가 개인 연구
(1) 전기적 고찰
(2) 역사, 사회적 고찰
2. 김성한 작품 경향
(1) 풍
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윤리경영을 실천하였다
Ⅴ. 맺음말
기업의 윤리경영은 기업의 모든 행위가 초래하는 도덕적, 윤리적 책임의 문제와 직결되며 다시 기업이익과 연결된다. 기업의 사회적 활동에 대한 사회적 관심이 고조되면서 기업의 사회적 책임론이 보편화
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론:율곡 교육사상의 필요성
二. 율곡의 교육사상 형성의 성립배경
1. 시대적 배경
2. 사상적 배경
1) 인간관
2) 사회관
三. 율곡 교육사상의 특징
1. 교육의 이념과 목적
2. 교육내용과 순서
3. 교육의 진행과 방법
四. 율곡 교육
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론
Ⅱ. 무속(무속신앙)의 성격
Ⅲ. 무속(무속신앙)의 윤리관
1. 가정윤리의 강화
2. 사회윤리적 기능
3. 무속의 윤리에 대한 역기능
1) 한국종교의 기복화(祈福化) 현상
2) 가족주의의 폐해
3) 신흥종교의 발생
Ⅳ. 무속(무속신앙)의 범
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윤리적용, 기업의 장기적 이익 등을 추구하고 있다는 점에서 행정윤리강령과 차이가 있다.
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기업윤리
행정윤리
기본이념 및 목표
효율성, 수익창출
민주성, 사회적 형평성
윤리강령
실용적, 구체적
당위적, 추상적
Ⅳ. 결론
현재 우리나라는
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회통제적 요인과 운동선수의 비행과의 관계. 석사학위 논문. 서울대학교 대학원.
김순태(1990). 도덕성 추리와 도덕적 판단이 상관고나계 연구. 석사학위 논문. 서울대학교 대학원.
문용린(1988a). 도덕과 교육론. 서울: 갑을출판사.
문용린(1986a).
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