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론 ························ 3
1. 현대사회와 관광
2. 관광과 문화
3. 문화관광
Ⅲ 결 론 ························ 6
1. 문화관광의 부적 효과
2. 문화관광의 지향점
Ⅳ 참고문헌 ·····
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론
이상으로 네트워크를 구성하는 시스템의 물리적 기준에 따를 때 세 가지 시스템을 제시하고 각각에 대하여 간략히 기술하고, 약자를 풀어 쓰며(FTTH, WiBro, VAN, SET, PKI), SOA(Service Oriented Atchitecture)에 대해 간략히 설명하였다.
점차 다채롭고 고
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. 그레첸은 파우 게오르그 짐멜 : 여성문화와 남성문화
편역자의 서론 - 짐멜의 「문화이론」에 나타난 여성문제 p.17 ~ 99
여성문화 p.103 ~ 153
성문제에서의 상대성과 절대성 p.154 ~ 196
연애 유희 p.197 ~ 224
사랑에 관하여 p.225 ~ 281
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론
워크넷에서 제공하는 ‘직업선호도검사(S형)’, ‘성인 직업적성검사’외 다양한 검사들은 개인의 직업탐색 및 직업 선택에 매우 유용하게 활용될 수 있는 직업적성요인을 측정하여 그 결과를 제공한다는 점에서 현대사회의 면접이나 취
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론적 태도에 근거하고 있다. 평가의 경우에 있어서도 이원론적 입장은 예외가 아니다. 주체/객체, 정답/오답, 평가자/피평가자 등의 이분법적 태도에서 벗어나지 못하고 있다. 이런 이분법적 태도에 바탕을 두고 있는 전통적 평가 방법은 다음
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론과 지식에 근거해야 함을 의미한다. 또한 이러한 이론은 각각의 문제의 인식, 사정방법, 그리고 개입목표와 문제해결방법을 가질 뿐 아니라 각 이론들이 인간관과 세계관을 반영하고 있기 때문에 사회복지사는 상황과 자신의 가치관을 고
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론
Ⅱ. 토지제도개혁의 필요성
Ⅲ. 남한의 토지제도개혁
1. 미군정의 토지정책
2. 남한정부수립 이후의 농지개혁
3. 남한 토지개혁의 성과
Ⅳ. 북한의 토지제도개혁
1. 토지개혁의 배경
2. 토지개혁의 내용
3. 북한 토지문제의 정책적
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론
1. 보호관찰제도
(1) 보호관찰제도의 의의
(2) 보호관찰의 목표
(3) 보호관찰의 대상 및 기간
2. 사회봉사명령
(1) 의의
(2) 내용
3. 수강명령
(1) 의의
(2) 내용
4. 판결전조사
5. 환경조사와 환경 개선
6. 새로운 사회내 처우방법
(1) 전자
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론을 우리나라의 시대적 사회적 요구와 신축성을 가지도록 하기 위해서는 우리의 교육현실을 분석, 평가하면서 우리에게 가장 알맞은 교육이념, 내용 방법 제도를 꾸준히 창출해야 할 것이다.
◈우리가 지향해야 할 프뢰벨의 교육원리
① 유
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할 것이며, 이에 따른 교훈을 되새기며 보완하여 한반도 문제에 적용해야 할 것이다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 역사적 배경
2. 전개과정
3. 통일원칙과 정책
4. 교류와 협력상태
5. 양안과 남북한 통일비교
Ⅲ. 결론
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