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프로그램 개발연구, 한국교육개발원, 2008
조혜영 외(2010). 청소년문화론. 한국청소년개발원
유봉호, 2008, 현대교육과정, 서울 : 교학연구사
「청소년육성과 학교교육의 연계 방안」, 한국청소년학회, 2001
박의수 외(2007) 교육의 역사와 철학, 동
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프로그램의 효과“.경성대학교 대학원 박사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한 부모 가족을 위해 정부에서 제공하는 다양한 지원 서비스
1) 복지기관의 지원 프로그램
(1) 종합사회 복지관
(2) 한부모가정연구소
(3) 건강가정지원센터
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가정상담소로 명칭 변경) Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 한부모가족지원법의 의의
2. 한부모가족지원법의 연혁
3. 한부모가족지원법의 내용분석
4. 2009 한부모가족지원사업 – 보건복지가족부
Ⅲ. 결 론
1. 한부모가족지원법
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교육 현황과 확대방안 연구. 울산여성가족개발원.
6) 부모교육 홍보 채널의 다각화
부모교육 정책·프로그램 홍보에 대한 새로운 방안이 필요하다. 부모교육 홍보를 위한 브로슈어, 안내문 등을 제작하여 지역사회 건강가정지원센터, 다문화
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건강가정사와 관련된 조항을 토대로 건강가정
사의 업무를 살펴보면 다음과 같다.
* 가정문제의 예방 상담 및 개선
* 건강가정의 유지를 위한 프로그램의 개발
* 건강가정 교육(민주적으로 양성평등한 가족관계교육을 포함)
* 가정생활문화운
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문화
-조흥식 외(2006). 가족복지론. 학지사
-김영화, 이진숙, 이옥희(2006). 성인지적 가족복지론. 양서원
-장혜경(2005), 모자가족 지원정책 및 서비스 연구
-강창현(2006). 가족지원서비스공급을 위한 건강가정지원센터 사업구조 연구. 가족과 문화
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(4) 급식지원서비스의 개선
(5) 체계적인 건강관리 지원
(6) 방과 후 보육 및 교육․문화․복지 지원서비스
(7) 개별 및 집단상담 서비스
(8) 부모의 직업교육 및 지급액 증대
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
1. 문헌자료
2. 인터넷자료
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론, 학지사.
주석진, 조성심 외 3명 저(2016), 학교사회복지론, 양서원.
장수한(2010). 학교사회복지의 이론과 프로그램 실제, 양서원. 학교사회복지론] 1. 학교사회복지의 필요성, 목적, 개념을 설명하시오. 2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한
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아동을 위한 복지서비스
1. 한부모의 개념과 유형
2. 한부모아동을 위한 복지서비스의 의의와 특징
(1) 의 의
(2) 한부모가족과 아동을 위한 프로그램 및 서비스의 특징
3. 한부모아동을 위한 복지서비스의 발전적 실천방안
Ⅵ. 결 론
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건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 청년기(성인초기) 발달
I. 신체적 발달
II. 심리적 발달
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