|
대학교 대학원 석사학위논문.
유청한 (2012). 취학전 발달장애아 어머니의 자존감, 양육효능감, 사회적 문제해결능력 강화를 위한 해결중심 집단상담 프로그램의 효과. 연세대학교 생활환경대학원 석사학위논문.
윤의정 (2012). 자기성장 집단상
|
|
|
대학생활을 한다면 우리나라의 비전은 보인다고 생각한다.
- 참고문헌 -
1. 안영자 1999년 한국국제경제학회 동계발표 및 게재
IMF의 상황하에서의 대학생들의 의식조사(98년∼99년)강원대학교 경 영연구소 제26집 83P∼97P
2. 한완상 창의적인 학교
|
|
|
정신적으로 도와주고 이끌어나가야 할 의무가 있다. 학생들의 자생적인 노력과 학교의 적극적인 지원의 조화가 이뤄진다면 대학생활 부적응 문제는 해결 할 수 있다고 본다. 단지 배움만을 얻는 ‘학원’으로서의 기능이 아니라 학생들이 소
|
|
|
정신과/전남대학교 병원 정신과 소아청소년 정신건강클리닉-최영 박사) 1. 학교거부의 현상과 실태들
2. 학교를 왜 싫어하는가? - 원인
1) 개인적요인
2) 가족적요인
3) 또래요인
4) 학교요인
5) 지역사회, 환경요인
3. 대처방안
1) 부
|
|
|
정신도 때로는 필요 할 것이다. 공부도 물론 중요하지만 그 밖에 집중하고 몰두 할 수 있는 무언가를 찾아 나서고 실패와 성공을 거듭하면서 많은 경험을 쌓는 것 도 중요한 것 같다. 앞으로 남은 3년의 대학생활을 알차게 보내기 위해서 끊임
|
|
|
정신문화연구원대학원, 석사학위논문, 1986,
Gregory Henderson, Korea: The Politics of The Vortex (Cambridge, Mass: Harvard University Press, 1968),
윤영서, “한국의 정치발전에 관한 연구,” 국민대학교대학원 박사학위 논문, 1984. p65; 진덕규외, 『1950년대의 인식』(
|
|
|
정신보건과 사회사업, 2002.
이혜은, 성적 괴롭힘에 대한 여대생의 대처양태, 서울대학교 대학원 논문, 1998.
천대윤, 성희롱 정책, 선학사, 1999.
한국여성민우회, 2009년 여성노동상담경향 분석② 직장내 성희롱상담, 2010.
한국여성민우회, 2011년
|
|
|
대학생들의 취업불안 실태
요즘 같은 취업난 시대에 그 누가 자신이 원하는 곳에 취업을 할 것이다 자부할 수 있겠는가? 대부분의 대학생들은 취업에 대한 불안감에 몸서리치며 대학생활을 보내고 있다. 어느정도 자신의 진로에 대하여 진지
|
|
|
대학교 정신분석대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 말 늦은 아동
1) 말 늦은 아동의 의사소통 및 언어 발달 특성
2) 말 늦은 아동의 언어 발달에 영향을 미치는 요인
3) 말 늦은 아동의 언어 발달의 내적 요인
4) 말 늦은 아동의 언어 발달과
|
|
|
것이 참 안타깝기는 하다. 하지만, 내가 말하고자 하는 것은, 학생들이 올바른 자세와 정신으로 학업에 힘써야 한다는 것이다. 이를 위해서 제도도 보완하고, 학생들도 잘못된 대학생활에 대한 의식을 바로잡는 노력을 해야할 것이다.
|
|
메뉴펼치기
