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놀이를 통한 어린이 학습활동, 서울 : 정인사
오승재, 수학의 천재들, 경문사
여인갑(2001), 여인갑 박사의 숫자 이야기 3월 14일 1시 59분에 태어난 π, 문원출판
유니유니, 샘로이드 퍼즐, 네이버 블로그
조석희(2000), 우리나라 수학 영재교육 현황
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교육활동 지도서에 나타난 경제 관련 개념 분석」열린유아교육연구, 14(5)
박미자(2008)「유아 경제개념 검사도구 개발연구」전남대학교 대학원 박사학위논문
이숙재,이봉선,김종선,이방실(2006)「연극놀이를 통한 유아경제교육」창지사
이
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놀이의 경험은 정신지체아동의 성장과 발달에 중요한 역할을 할 뿐만 아니라 필요 불가결한 것임이 주지의 사실이다. 더구나 지적 능력이 열악한 정신지체 아동에게 있어 놀이는 교육적, 치료적, 사회적 측면에서 통합적 활동 모델로 중요한
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게임을 하면서 어떤 점이 어려웠니?
- 애들아~ 선생님이 준비한 교구는 어느 영역에 두면 좋을까?
- 선생님이 자유선택활동시간에 친구들이 놀이할 수 있도록 영역에 놓아 줄 테니 친구들과 함께 재미있게 놀이 해보도록 하자.
2. 유아수학교육
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수학교육내용 분석. 중앙대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 아동에게 수 감각의 의미
2. 아동의 수 감각을 일깨워주기 위한 일상생활을 통한 교수학습방법
1) 게임을 통한 수 감각 교수학습방법
2) 놀이를 통한
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수학적 내용들을 재미있는 놀이나 게임을 통하여 검사하는 방법으로 활용하도록 한다.
7) 문제를 해결하여 봅시다
이 부분은 문제해결에 해당되는 것으로, 이 활동을 통하여 문제를 해결하는 방법을 연습하고 익힐 수 있도록 한다.
8) 심화과
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게임 때 동물을 바꿀 수 있게 한다.
- 마음에 드는 편에 들수 있지만, 너무 한 편에 영유아들이 몰리지 않도록 한다.
다. 세 번째 수학활동
활동명
눈, 코, 입, 귀(패턴)
대상연령
만 5세
교육목표
신체기능을 이용한 반복적인 규칙 즉, 패턴을 인
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교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 우리 교육현장에서 이러한 영유아 주도의 수교육 활동이 더욱 장려되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수학교육 안경숙,
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교육은 과거 우리시대의 주입식교육의 폐단을 맏는 거의 유일한 대책이 되지 않을까 생각해보았고, 우리 교육현장에서 이러한 영유아 주도의 수교육 활동이 더욱 장려되어야 겠다는 생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
영유아 수학교육 안경숙,
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놀이활동
1. 다양한 놀이 활동을 재구성
2. 다양한 놀이활동과 일기쓰기, 칭찬받고 싶어요 등 여러 가지 활동을 실천 후 평가
1) ‘다짐장’를 통한 기본생활 습관화
2) 다양한 독서활동을 통한 실천의지 다지기
3. 가정과 연계를 통한 실천
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