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아동을 위한 부모의 기능을 대신할 만한 보호를 기대하기 어렵다. 그리고 소년소녀가족은 보호자의 보호를 받지 못하여 외부 위험에 노출되는 경우가 많아 문제가 우려되고 있는 실정이다.
참고문헌
(서적)
1)가정생활복지론 조희금외 신정
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문제점 및 개선방안
아동복지접이 발전되어가고있는과정에 그중에서도 장애아동에 대한 총론적규정에서 벗어나 장애아동에 대한 의료, 사회서비스, 재정적지원등에 관한 구체적 규정의 입법이 필요하고, 결식아동,아동의 성매매에 아동
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아동이 건강하게 성장,발달할 수 있도록 지원합니다.(방학교실,방과후교실 공통)
① 우리이웃학교 방학교실프로그램
학기 중에 학교에서 급식을 제공받는 결식아동들은 단순 결식의 문제 뿐 아니라 방임될 가능성이 많으며, 특히 방학기간
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문제, 정서적 문제까지 가지게 되었다.
그러나 그 때까지 국가의 제도적 대응책은 생활보호법, 아동복지법, 국가유공자의 예우에 관한 법률 등에서 부분적으로 지원하는 방식을 취해왔으나 이러한 대책은 임시방편적인 수준에 지나지 않았
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문제
4. 자녀의 양육, 교육문제
II. 빈곤가족 문제를 위한 해결방안
1. 국민기초생활보장제도의 개선과 확대
2. 자활지원 서비스의 보완
3. 의료보장제도 정비
4. 사회심리적 서비스(가족관계 서비스) 향상
5. 빈곤아동, 청소년을 위한
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복지사1
자원봉사자3
15
월 1회
1시간
(세부)목표
투입
산출근거
프로그램
수행방법
시행
시기
수행
인력
참여
인원
시행
횟수 시간
가족
기능 보강
아동상담, 사례관리
아동의 특성 및 문제 파악,
서비스 제공
아동 개별 상담
관찰기록 작성 된
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관심과 대책 마련이 필요하다.
참고문헌
아동복지론, 윤혜미, 청목출판사, 2005
아동복지론, 임동호, 신광문화사, 2009
아동복지론, 도미향, 공동체, 2009 1.한부모 가족지원에 대해 설명하시오.
2.아동복지 재도에 대해 설명하시오.
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아동자립정착금 지원
아동복지시설에서 퇴소하는 만 18세 이상의 아동이 사회에서 자립하는 데 필
요한 생활용품 구입비용으로 1인당 1백만원을 지원하고 있다.
자) 아동급식 지원사업
경제적 빈곤 또는 가족기능 결손으로 결식하는 아동에게
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발달
1. 개념획득
2. 지각의 발달
3. 언어의 발달
4. 정서적 발달
5. 자아개념의 발달
III. 심리사회적 발달
1. 학교의 영향
2. 친구관계의 경험
3. 팀 스포츠의 경험
IV. 아동기 발달의 사회복지실천에의 개입방안
* 참고문헌
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아동 개별상담, 가정방문, 재정 관리 등 간접적으로 전문인으로서 일들을 경험하였다. 또한 아동들이 프로그램에 적극적으로 참여하며 변화되는 모습을 통하여 사회복지사로서의 보람을 느꼈으며, 개별적인 아동의 행동에 대한 환경의 중요
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