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수학적 지능 중심의 IQ로 창의력을 측정하고 교육하는데 초점이 맞춰져 있었다면, 현대 지식사회는 여러 지능을 활용한 종합적인 문제해결 능력을 요구하고 있다. 이런 문제해결 능력 즉, 창의력은 특별한 사람만이 가지는 선천적인 지능이
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수학습방법의 효과성 연구 : 컴퓨터 학습과 협동학 습을 중심으로, 고려대학교 대학원 박사학위논문.
안금부,신은(2002). 구성주의 관점의 유아과학 교사교육이 유아의 과학흥미도, 과학과정기술, 문제해결력에 미치는 효과, 유아교육연구 제22
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project method)
1) 구안법의 특성
2) 구안법의 장단점
3) 구안법의 실행 단계
Ⅲ. 인터넷활용수업방법
1. 정보검색
2. 전자우편
3. 온라인 강의
4. 개별학습
1) Interactive Frog Dissection
2) 유니텔
3) Edunet
4) Kidnet
5. 협동학습
1) I*EARN(International Edu
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만들기
Ⅳ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 수업모형
1. 문제해결학습
2. 프로젝트 학습
3. 협력 학습
4. 상황 학습
5. 원격 토론 학습
Ⅴ. ICT활용교육(정보통신기술) 통일교육의 가능성과 한계
1. 가능성
2. 한계점
참고문헌
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대회 자료집, 한국사회복지학회, 1997 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 지역사회복지관의 개념
Ⅲ. 지역사회복지관의 기능
Ⅳ. 지역사회복지관의 인력개발
Ⅴ. 지역사회복지관의 역량강화적 변화
1. 역량강화적 변화의 차원과 특성
2. 이용자의 역량
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대회지, 2007.
이한은, \"보육교사의 표준보육과정에 대한 인식과 실행정도와의 관계\", 숙명여자대학교 교육대학원 논문, 2008.6. ■ 보육과정의 개념과 원리를 설명하시오.
1. 보육과정의 개념
1) 보육과정이란?
2) 보육과정의 특성
2.
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문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 사회복지 프로그램,고학년 다문화가정 학생의 대인관계 및 사회성 증진을 위한 통합적 접근 프로그램
1. 사업명
2. 사업 내용 및 추진전략
3. 예산 편성
4. 문제의식(사업 필요성)
5. 목표
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2) 고장의 새로운 발전적 사항을 첨가할 수 있게 한다
3) 완성된 작품을 중심으로 협의(토론)회를 개최한다
4) 전문인 또는 자원인사를 초청하여 학습 결과에 대한 분석적 고찰과 문제점을 진단하여 평가회를 갖는다
4. 유의점
참고문헌
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문제 분석, 이화여대 한국문화연구원 논총
◇ 장혜경(1997), 남녀평등-어떻게 생각합니까, 한국여성개발원
◇ 정해숙·유희정·이홍림·이순열(1998), 학교내 성차별 실태조사 및 남녀평등 의식 고취 방안, 한국여성개발원 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 양성
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수학습법을 채택해야 할 것이다. 또한 그에 맞는 활용방안 프로그램을 적절히 이용하여 아이들의 지능을 보다 잘 발달되게 해야 할 것이다.
참고문헌
아이의 10년 후는 다중지능이 결정한다. -정효경- [밀리언 하우스]
다중지능이론에 접근한
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