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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 리더십의 발전과정인 특성이론, 행동이론, 상황이론, 신조류 리더십 이론을 비교 토론 해 보시오
I. 리더십 특성이론
II. 리더십 행동이론
1. 오하이오 연구
2. 미시간 연구
3.
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, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 I. 사회복지실천의 통합적 접근을 위한 행태론
II. 사회복지실천의 통합적 접근을 위한 관리과학론
III. 사회복지실천의 통합적 접근을 위한 현상학적 조직이론
* 참고문헌
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인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
인간행동과 심리학 - 김청송/오세진 외3명 저, 학지사, 2015
조직과 인간관계론 - 이
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론(批判論) - 관료제의 병리에 대한 학자별 입장
5. 관료제의 쇄신(刷新)
(1) 조직구조적 측면
(2) 인간적 측면
(3) 환경적 측면
Ⅲ. 결론
1. 관료제의 재평가(
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이론을 중심으로, 한국색채학회논문집, 24(4), pp61-71
데일 카네기(작가) 저, 유태진 역(2021),데일카네기 인간관계론(사람의 마음을 움직이는 핵심 원리), 다른상상
한주빈 외(2021), 인간관계론(대인관계기술 향상을 위한), 정민사, 2021. Ⅰ. 서
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인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 반두라의 사회학습이론
I. 반두라의 생애
II. 행동주의적 접근
1. 행동주의적 접근의 특징
2. 인간관
3. 행동의 변화
III. 반두라의 사회학습이론(관찰학습)
1. 관찰학습
2.
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목 차
1. 서론
2. BPR(Business Process Reengineering) 개요
3. 회사소개 -동서식품(주)
4. 업무 혹은 프로세스상의 문제점
5. BPR 적용절차 (방법, 사용도구, IT기술)
6. 개선된 사항
7. 동서식품의 BPR 성공요인
=
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경영자가 실제로 종업원의 동기를 관리하는 데는 다른 이론이 함께 고려되어야 한다.
* 참고문헌
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
조직과 인간관계론 - 이
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경영의 합리화를 돕는 기능
5. 교내자율 장학의 유형
1) 수업장학
2) 동료장학
3) 자기장학
4) 약식장학(일상장학)
5) 자체연수
6. 자율장학의 문제점 및 개선방안
1) 문제점
2) 개선방안
Ⅵ. 고등학교의 학교생활규정
1. 학교생활규정의
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이론으로 마치와 올슨(1976)은 조직이 주체적으로 혁신을 수행하고 있다는 가정을 배제하고 있다. 이러한 모형은 조직이 '혼란'을 지식의 창조로 연결시켜 환경에 주체적으로 작용한다는 관점을 빠뜨리고 있다. (1) 과학적 관리와 인간관계
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