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행정학의 이름으로 과감히 개입하여야 한다. 여기서 주의하여야 할 점은 그 분야를 흉내내는 것이 아니고 행정학의 강점을 나타낼 수 있어야 한다. 바로 전달체계가 행정학의 강점이 될 수 있다. 규제개혁 자체는 경제학적 접근이 더 강할 수
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모형의 구현, The implementation of the Problem - Based Learning model in Web Environments Ⅰ. 서론
Ⅱ. 웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습)의 정의
Ⅲ. 웹기반프로젝트학습(온라인프로젝트학습)의 특징
1. 학습자원의 범위와 유형이 보다 발전된
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장기
거시적
복잡
현대적 이론
5. 행정학의 과학성과 기술성
⑴ 행정학의 과학성
① 설명성, 인과성, 객관성 및 유형성을 강조
② 사회현상이나 자연현상의 인과적인 설명에 초점
③ 행정학을 엄정한 경험적 검증을 거친 과학적 학문분과로 파
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행정학은 학문적 보편성을 지니는가?
- 교육 현상
- 교육행정학의 이론과 실천
- 교육 현상의 이해와 개선
- 이론과 실천
☞ 교육 현상의 ‘이해’(by ‘이론’)→‘개선’을 위한 ‘실천’
Ⅱ. 교육행정학 총론: 교육행정학은 무엇인가?
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해 관련 전문분야의 실제적인 문제를 행정학적인 관점에서 집중적으로 분석, 평가해 나감으로서 전문영역에 대한 깊은 지식을 쌓을 수 있게 할 수 있는 방안이 될 것으로 본다.
3. 교과과정 모형의 시안
<학부수준의 교과과정>
○ 행정학
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1장 복습문제 1,3번
복습 1) Q : 거시경제학과 미시경제학
미시경제학
• 개별 기업 및 가계가 어떻게 결정을 내리고 서로 어떻게 상호작용하는지를 알아보는 경제학의 한 분야이다. 기업 및 가계의 미시경제 모형은 자신들
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행정학은 적실성이 있어야 한다
국민들에게 있어서 공공서비스에 대한 주요한 척도는 인간의 고통을 제거시키는 것이다. 공무원은 아직까지 빈곤, 마약, 노숙자 등의 어렵고도 복잡한 문제를 다루는 데 있어서 최전방 일선에 있다. 따라서 행
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정보학보, 2005 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 구성주의(구성주의학습이론)의 사회문화적 접근
1. 정신의 문화-역사적 기원
2. 상징적 중재
3. 지식의 사회적 구성
Ⅲ. 구성주의(구성주의학습이론)의 의의
Ⅳ. 구성주의(구성주의학습이론)의 성격
1.
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행정학에서의 지식기반을 튼튼히 하기 위하여 풀어야 할 문제가 많으나 접근할 수 있는 대상 또한 넓고도 다양하다. 교육행정학에서의 지식기반은 교육행정학의 지식과 정보를 창출하고, 축적하고, 확산하고, 활용하고, 평가하는데 있다. 따
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행정학 등 여러 패러다임의 주요 논점을 보완적 논리로 수용한다면 더욱 발전할 수 있을 것이다.
<참고 문헌>
정책학원론(정정길 외 3명 공저. 대명출판사)
정책학의 주요이론(오석홍김영평 편저. 법문사)
새행정학(이종수윤영진 외 공저.
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