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학교 교육대학원 석사학위 논문
장택수(2014), 교육 연구의 이론과 실제. 서울: 형설출판사. 1. 서론
2. 방과후학교의 개념
3. 방과후학교의 도입 실시 배경
4. 방과후학교의 목적
5. 방과후학교의 필요성
6. 방과후학교의 운영 방향 및
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학교 교육대학원 석사학위논문.
김신영(2010.). 방과후학교의 효율적인 운영방안 연구 1. 서론
2. 방과후학교의 개념
3. 방과후학교의 도입 실시 배경
4. 방과후학교의 목적
5. 방과후학교의 목표 및 필요성
6. 방과후학교의 운영방향
7. 서
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학교의 방과후 학교 활성화 방안 연구. 경주대학교 교육대학원.석사학위논문. 2007. 1. 서론
2. 방과후학교의 개념
3. 방과후학교의 도입 실시 배경
4. 방과후학교의 목적
5. 방과후학교의 필요성
6. 방과후학교의 운영 방향 및 추진 체계
7
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학교의 효율적인 운영방안 연구
김진환(2012). 중학교 방과후학교 실태 분석. 석사학위 논문. 동양대학교 1. 서론
2. 방과후학교 수업의 개념과 도입 실시 배경
3. 방과후학교의 목적
4. 방과후학교의 필요성
5. 방과후학교의 운영 방향
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제도의 부실
4. 컴퓨터 담당 교사에 대한 처우
5. 학교의 정보화 교육과정의 부실
6. 대학교원에 대한 정보화 연수 계획의 전무
Ⅷ. 외국의 교육정보화 사례
1. 미국 연방정부의 교육공학 정책
2. 일본의 교육정보화 정책 동향
Ⅸ. 교육정
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정책의 문제점
(1) 사회보험제도의 문제
(2) 공적부조제도의 문제
(3) 사회복지서비스의 문제
(4) 노동시장정책과 노사관계
(6) 복지 인프라와 집행능력의 문제
(7) 조세개혁과 사회보장 재원조달의 문제
4. 우리
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정책과제』. 한국보건사회연구원.
김영호 외(1996). 『자원복지활동과 복지교육』. 학문사.
김정후한만주(1998). 『노인인력 활용정책과 프로그램』. 집문당.
김중대(1998). “노인 자원봉사활동의 필요성과 과제”. 『노인복지연구』. 제2호.
한
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학교 성교육의 문제점
1. 성교육의 체계적 지도문제
2. 성교육대상과 시간의 부적절
3. 시범대상에 제외된 학생들에 대한 대처방안의 미흡
4. 학교 성상담교사의 전문성 미흡
5. 실력정책에 밀려 끼워 맞추기식의 소외된 정책
6. 사이버 상
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학교 교사용 지도서, 국정교과서주식회사
5. 송혜린외, 2001, 놀이지도 : 아이들을 사로잡는 상호작용 1. 학교체육의 의의
2.학교체육의 정책결정가 실체
3. 학교체육의 관리조직
4. 학교체육 특기자 제도
5. 학교체육 프로그램의 행
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고등학생 자원봉사활동 / 유풍출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 청소년자원봉사활동의 개념정의
Ⅲ. 청소년자원봉사활동의 필요성
Ⅳ. 청소년자원봉사활동의 문제점
Ⅴ. 외국의 청소년자원봉사활동 사례
1. 미국
2. 일본
3. 프랑스
4. 영국
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