|
교출판부, 희랍비극론, 2009
헤르만프랭켈 저, 김남우 외 1명 역, 초기 희랍의 문학과 철학 2, 아카넷, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 희랍시대(그리스시대, 희랍)의 양가적 판단
Ⅲ. 희랍시대(그리스시대, 희랍)의 철학
1. 그리스의 윤리사상 자연철학
|
|
|
교육방법, 교육과정, 교육장소 그리고 생활양식 등에서 높은 도덕성과 浩然之氣를 기를 수 있는 무사교육을 실시하였음을 알 수 있다. 화랑이 청소년을 수련하고 인재를 발굴하려는 신라의 교육제도였으므로 신라시대에만 존재하는 것은 두
|
|
|
시대 아테네 정치 체제의 변화
1) 민회
2) 추첨제
3) 장군(10인)
4) 특징
5. 페르시아 전쟁 이후
Ⅴ. 그리스 아테네의 교육체제
1. 교육사상
2. 교육근거
3. 교육내용
4. 교육방법
5. 교육결과
6. 역사적 영향
Ⅵ. 그리스 아테네의 교육사상
|
|
|
교병원 저 / 서울대학교출판부 / 2003
간호약리학 / 김연희 전명희 저 / 군자출판사 / 2011
간호과정 / 최순희 저 / 현문사 / 2013 . 고대 문명사회
II. 기독교 시대의 간호
1. 초기 기독교와 간호
2. 중세와 간호
III. 근대의 의료와 간호
1.
|
|
|
건축
2)신왕조 시대의 건축
3. 에게문명
4. 그리스
1)신전건축
2)그리스의 도시와 공공건축물
3)극장
4)그리스의 주거
5. 에트루리아
6. 로마
1)건축의 구조기법
2)로마의 신전
3)도시와 광장
4)수도교
5)콜레세움 원형경
|
|
|
교육
[4]펠로폰네소스 전쟁;펠로몬네소스 동맹의 맹주로 아테네를 굴복시킴
5.그리스 문화
[1]특징;인간의 이성과 감성을 중시
[2]철학;자연철학,소크라테스,플라톤,아리스토텔레스 [1] 고대 지중해 세계
1. 에게 문명의 중심지 크레타 섬
|
|
|
교육은 합리적인 것을 추구하고 지적 도야를 통한 이성의 계발에
주안점을 두었기 때문에 교육내용도 과학이나 철학을 중요하게 여겼고 이 시대
의 교육사상에는 자연주의와 합리주의, 범애주의 등을 들 수 있으며, 대표적인
사상가로는 루
|
|
|
시대
2 . 아카드시대
3 . 아무르시대
4 . 사상최초의 제국 페르시아
5 . 페르시아제국의 복원
6 . 인도 유럽 어족의 침입
7 . 연대표
♠ 메소포타미아의 사회
♠ 메소포타미아의 문화
1 . 예술
2 . 종교
3 . 과학
4 . 문자
5 . 건축
|
|
|
교육력에 달려있다는 것을 깨닫게 된 각국은 교육개혁을 시도하고 있다. 각국의 교육개혁에 관해 살펴보자
(1)영국의 교육개혁
서양에서 의무교육이 가장 빨리 시작된 국가중의 하나로 최근 교육개혁 동향은 국제경쟁시대에 적응하기위한 경
|
|
|
p;1)고대 문명시대
2)초기 기독교 시대의 간호
3)중세와 간호
4)근대와 간호
①크게 보기
②병원과 간호의 쇠퇴
③사회개혁과 간호
④간호의 암흑기
⑤근대간호의 탄생
⑥영국의 간호
⑦미국의 간호
⑧유럽기타 여러 나라의 간호
|
|
메뉴펼치기
