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가 가능하기 때문에 갈래를 구분한다.
b) 한국 문학의 4대 갈래
- 서정 : 서정민요, 향가, 고대 가요, 고려 속요, 시조, 잡가, 신체시, 현대시
- 서사 : 서사민요, 서사 무가, 판소리, 신화, 전설, 민담, 소설
- 희곡 : 인형극, 가면극, 창극, 신파극,
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배경)
3. 문학의 본질
4. 문학의 특성
5. 문학의 요건
6. 문학의 구성 요소
7. 문학관의 갈래
8. 문학의 목표
9. 문학의 기능
10. 문학의 언어
11. 문학과 현실
12. 문학 연구의 방법
13. 문학의 해석과 평가
14. 문학의 갈래
15. 한국 문학의 이
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배경이 점차 변화하고 있는데, 어떻게 변화하는지 말해 볼까요? (학습지 나-1)
- 이 시를 보면 전체적으로 어떤 분위기가 느껴지나요? (학습지 나-2)
▶학습지에 실린 작품 전문을 읽고, 시의 발상과 표현의 특징을 찾아 본다.
- 시간적 배경이
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가의 성격
1) 민요적 성격- 서동요, 풍요
2) 서정적 성격- 모죽지랑가, 헌화가, 제망매가, 찬기파랑가, 원가
3) 교화적 성격- 안민가, 우적가
4) 불교적 성격- 원왕생가, 보현십원가
5) 주술적 성격- 처용가, 도천수대비가, 도솔가
향가의 성격은 어
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고려 속요는 4행시가 흔하고, 향가에는 4행시, 8행시, 10행시가 있다.
그러나 현실적으로는 이러한 율격 양식의 실현은 순수 국어로 된 텍스트에 국한되므로 원칙적으로는 상대 가요나 향가 그리고 한시는 제외된다는 한계도 지니고 있다.
(아
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가(呪願歌)로 적극적 마술에 속하나, (B)는 소극적 마술 정도도 아니고 예찬가(禮讚歌)로 이어질 뿐이다. 우리고대가요(古代歌謠)에는 축사(祝詞, hymn)에 속하는 성가(聖歌)는 없고 주원가(incantation)만이 존재한다. 몰튼(Moulton)은 The Modem Study of li
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인사를 나눈다.
ppt 자료
Ⅲ. 본시 수업 세부 자료
1. 시와 노래의 공통점
음악성 (율격 의식), 예술 작품, 작가의 정서를 표현
2. ‘청산별곡’ 원문, 풀이살어리 살어리랏다 1. 단원 계획
2. 본시 학습 지도안
3. 본시 수업 세부 자료
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가느다란 활줄에 목이 졸려 아주 이쁘게 죽어가는 것으로 묘사되어 있다. 단종의 〈자규사〉나 그에 답한 조상치의 〈봉화단종자규사〉와는 판이한 이러한 시상에서 이 시인의 독특한 정서를 살필 수 있다.
(8) 그외 전설이나 설화를 소재로
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가에 등장하는 ‘물’의 상징을 통해 후대 작품과의 관련을 생각해 볼 수 있는 것이 속한다고 생각하였다. 공무도하가에서 ‘물’은 삶과 죽음의 경계이자, 임과 나 사이의 경계인데 이와 같은 물의 이미지는 고려 속요의 ‘서경별곡(西京別
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가 되고 있다. 물론, 향가가 훈민정음 이전의 표기형태인 향찰이나 이두로 기록된 작품이므로, 그 해독에 어려움이 따르고 각각 해독자에 따라 서로 다른 해석이 나온다는 점도 이해될 수 있을 것이다. 1. 상고가요
1) 개념
2) 특징
3)
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