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변해도 인간의 본질적 문제들을 깊이 있게 탐구한 불멸의 작품이라 할 수 있다. 1. 작가 프로필
2. 전체 상세 줄거리
3. 주요 인물 캐릭터
4. 하이라이트 장면 소개
5. 시대적 배경
6. 작가의 자전적 흔적
7. 문학사적 의의
8. 현대적 평가
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분석되기도 했다.
철학적 소설의 전형을 확립한 것도 중요한 의의이다. 이 작품은 문학과 철학의 경계를 허물고, 추상적인 사상을 구체적인 인간의 삶을 통해 형상화하는 새로운 가능성을 보여주었다. 특히 「대심문관」은 문학사상 가장 뛰
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죄악성 고발
2) 예술성
① 대비의 수법을 이용한 치밀한 구성
② 극적 언어의 뛰어남
③ 문장 격률의 뛰어남
5. 생각해보기 - 작가가 의도한 채백개의 인물 형상과 우리의 평가
Ⅴ.《琵琶記》의 문학사적 의의
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의의를 찾을 수 있다.
< 참 고 문 헌 >
강성영, “프랑스 국어교육에 있어서 문화교육과 사실자료”, 어문논총, 전남대 국어국문학 연구회
김대행, “문학교육 어떻게 할 것인가”
김만수, “소설과 영화사이”
김중신, “문학작품의 선정
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전략적 슬로건이라면 그를 현실적 토대 위에서 거론해야 할 것이다. 그보다 신중한 논의라면 문학사 전반에 대한 집단적 검토가 필요할 것이다.이를 위해 이 논쟁의 소개를 계기로 과거 문학사의 리얼리즘적 재규정에 학계의 관심,특히 고전
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전
2.1. 발생과 기원
2.2. 근원설화
2.3. 작자에 대한 문제와 실존설
2.4. 주제에 대한 문제
2.5. 갈등구조와 성격의 양상
2.6. 이본의 현황
2.7. 등장인물에 대한 문제
2.8. 소설사적 위치와 의의
3. 춘향전의 현대적 변용
3.1 고소설에서
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구소설 형태의 답습
2.2.2.2. 지나친 계몽의식과 대중성으로의 변질
2.3. 신소설을 어떻게 가르칠 것인가?
2.3.1. 신소설 정의와 문학사적 배경에 대해
2.3.2. 신소설 작품에 대해
3. 나오며 - 신소설의 특수성과 교육 방안
4. 참고자료
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문학 연구의 기본을 충실히 지키는 일이다. 다른 말이 아니라, 작품의 실제를 꼼꼼히 분석하는 데서 출발하고, 작품이 놓인 시대의 문학 활동 일체 속에서 해당 작품이 갖는 의의를 가늠해 본 뒤에, 이 위에서 문학사적정신사적 평가를 시도해
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연구사
Ⅱ. 영웅소설의 유형분류 기준
Ⅲ. 영웅소설의 유형분류
1. 가정지향적 유형
2. 도덕지향적 유형
3. 애정지향적 유형
Ⅲ. 영웅소설의 유형분류에 따른 소설사적 의의
Ⅳ. 결 론
참고문헌
표 차 례
<표1
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의미
2-2. 제망매가의 해독. 해석
3. 이중화자의 발화로 본 '제망매가'
3-1. ‘吾’ 의 문제
3-2. 월명사의 성격-이중화자론의 근거를 기준으로
3-3. 망자굿 사설 제시
4. 제망매가의 문학사적 위치
5. 결론
참고문헌
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