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문학의 다양한 발전, 민족 문학사강좌, 창작과 비평사 [방통대 국어국문학과 4학년 한문고전강독 공통] 漢詩를 종류별로 구분하고 각각의 성격에 대해 서술하되, 그것에 해당되는 작품을 한 편씩 골라 그것에 대한 감상을 함께 넣어서 하
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작품의 면모와 정치현실의 반영
Ⅳ. 고전문학 - 구운몽
1. 비현실적 공간
2. 현실부정→이상세계의 건설
3. 인생의 무상함
4. 비현실적 공간으로 이동수단 ‘꿈’
Ⅴ. 고전문학 - 제망매가
1. 원문과 해석
2. 작품분석
Ⅵ. 고전문학 - 도
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작품분석 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 4
(1) 애이불상의 정서
(2) 쟁신으로서의 면모
(3) 도선가적 경향
3. 漢詩史 에서의 의의 ‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥‥ 13
(1) 후인의 평가
(2) 정지상과 김부식
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사사건건 자신의 이름을 밝히는가
1) 가문에의 복수
2) 컴플렉스-명예욕
3) 형에 대한 감정 때문
Ⅳ. 허균 소설 홍길동전의 구성
Ⅴ. 허균 소설 홍길동전의 형성배경
Ⅵ. 허균 소설 홍길동전의 작품분석
Ⅶ. 결론
참고문헌
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고전문학에 관해서도 충분히 관심을 유발할 것이라 생각한다.
⑤ 홍길동 리더십 강연을 통한 새로운 자아 모색의 길을 열어줌
『홍길동전』을 분석하는 것에서도 볼 수 있었듯이(‘작품분석’ 참고) 홍길동은 집을 나와 도둑의 소굴로 들어
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작품배경
Ⅳ. 김시습 금오신화의 만복사저포기 주인공
Ⅴ. 김시습 금오신화의 만복사저포기 인생관
Ⅵ. 김시습 금오신화의 만복사저포기 작품분석
Ⅶ. 김시습 금오신화의 만복사저포기 작품해석
1. 양생
2. 여인과 만남
3. 여인과
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. 서론
1. 연구사 개관
Ⅱ. 작품 분석
1. 줄거리
2. 인물의 성격 - 춘풍, 춘풍 처, 추월
3. 갈등의 전개양상
Ⅲ. 작품의 쟁점
1. 창작의도에 대해서
2. 세태소설/ 가정소설, 판소리계 소설
Ⅳ. 문학사적 의의/ 교육적 시사점
Ⅴ. 결론
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작품의 논의 중 몇 개에 불가하다. 관련된 논문만 400여개가 넘는데 그중에서 몇몇에 비중을 두어 그 내용을 간추려 보았다. 1 서론
2 본론
2-1 비교문학적인 측면에서의 고찰
2-2 애정적인 측면에서의 고찰
2-3 불교적 요소의 해석방향
2-
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작품을 내부 구조적으로 분석한 문학사 자료들을 바탕으로 위의 두 가지 관점을 가지고 그녀의 시조6수를 살펴 보겠다.
1)산과 물로 나타나는 이원적 세계
황진이는 그녀의 시조 속에 대립되는 두 개의 힘을 등장시켰다. 하나는 정적인 것이
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고전문학교육학회, 2011
허왕욱, 서경별곡의 시적 구조와 화자, 한국문학교육학회, 2003 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 서경별곡의 원문
Ⅲ. 서경별곡의 현대어 풀이
Ⅳ. 서경별곡의 구조
Ⅴ. 서경별곡의 작품감상
Ⅵ. 서경별곡의 작품분석
1. 첫째
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