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1. 마지막 황제의 줄거리
2. 마지막 황제에 대한 배경지식
(1) 청조 말엽의 사회상
(2) 청일전쟁
(3) 중국의 근대화 과정
3. 마지막 황제와 실제역사와의 연관
4. 마지막 황제롤 본 후 감상 및 자신의 견해
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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작가의 다른 작품이나 타작가의 작품과 비교를 통해 면밀한 검토 후에 이론적 체계를 세우는 것이 다음 논고의 과제가 될 것이다.
참고문헌
단 행 본
김동인. 2002.「감자」. 서울: 동아출판사.
김종회. 2006.「한국 현대문학 100년 대표소설 100
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5. 시점
6. 어조
7. 주제
8. 표현상의 특징
9. 주요 인물
1) 아저씨
2) 아주머니
3) 나(조카)
10. 구성
1) 발단
2) 전개
3) 전개2
4) 절정
5) 결말
Ⅵ. 채만식 단편소설 치숙의 작품분석
Ⅶ. 채만식 단편소설 치숙의 작품감상
참고문헌
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문학 및 여성 작가에 대한 관심의 높아졌다. \'페미니즘 심포\'는 이런 맥락에서 중국 근현대문학 연구와 페미니즘 연구방법론을 심도있게 결합시킨 결과물이었다.
참고 문헌
『1920년대 혁명문학 논쟁』(자료집), 1989.
『20세기 중국문학과 페
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고 문 헌 ♠
洪子誠 『중국 당대 문학사』 비봉출판사 , 2000
金時俊 『중국 현대 문학사』 지식산업사 , 1992 1. 연안 문예좌담회(延安 文藝座談會)
2. 좌담회(座談會)에서의 담화(談話)
3. 마오저뚱의 문학관이 제기된 배경
4. ‘신문화
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문학활동 구성망
그림책을 활용하여 유아의 반응을 중심으로 한 교육을 구상해보고자 한다. 우선 반응중심문학교육은 작가가 아닌 독자 중심으로 반응이 이루어진다는 ‘독자반응이론’에서 출발한다고 볼 수 있다. 이러한 이론은 유아 교
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2.1.3 시대적 배경과의 연관성
2.2 인물 분석
2.2.1 소설 속 인물 소개
2.2.2 소시민적 인물의 특성
2.2.3 작품 속 인물의 의의
2.3 <오발탄>의 시점분석
2.3.1 시점의 개념과 종류
2.3.2 <오발탄>의 시점과 그 기능
3. 결론
4. 참고문헌
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배경
1. 다시 찾을 시간을 위하여
< 정옥의 죽음 >
<‘그’의 죽음 >
< 정옥과 그의 죽음 >
2. 실존적 ․ 각성의 시간
< 찻집에서 만난 남자의 고독하고 허전한 눈빛의 각인 >
< 황혼녘에 서럽디 서러운 소리로 우는 어
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고 있다. 이제 인터넷문화 세대(generation of cyber culture)들에게 민족주의(nationalism)는 의미가 없어지고 있다. 따라서 문학도 젊은 세대들에게서 멀어지고 있다.
국제적 문학교류 속에서 문학의 위치를 확고하게 하는 것은 마치 지구상에 어느 한
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문학 사이의 구분은 이론상으로는 충분히 가능하나 실제 작품을 통하여 볼 때 그러한 구분은 쉽지 않다. 경향문학의 활동은 특히 평론분야와 소설부문에서 많이 전개되었으며, 실제 작품보다는 이론이 훨씬 승(勝)한 양상을 보여주고 있다.
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