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공학실험/Handout
(4) 센서의 종류/네이버 백과사전
/http://terms.naver.com/entry.nhn?docId=2834365&cid=56755&categoryId=56755&anchorTarget=TABLE_OF_CONTENT2#TABLE_OF_CONTENT2 1. 실험 목적
2. 관련 이론
3. 실험 장치
4. 실험 과정 및 순서
5. 실험 결과
6. 고찰
7. 참고문
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통신기술의 적용이 교육 현장에 실제로 안정적으로 자리 잡고 인정받을 수 있도록 해야 한다.
이러한 설계, 개발 과정을 거친 교육공학방법을 실제 활용할 수 있도록 하는 모든 과정을 활용역역에서 실시해야 한다.
4)관리영역
관리영역을 통
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하는 바람이다. 1. 서론
2. 본론
(1) 로봇의 기술개요 및 발전과정
(2) 로봇의 종류
(3) 미래의 전망
1) 청소용 로봇 ‘월-E’
2) 휴머노이드 로봇 A・I
3) 전쟁용 로봇 터미네이터, 트랜스포머
3. 결론
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컴퓨터, 서울 : 교학사, 1988
조정우·방명숙 외, 초·중등 교원을 위한 정보소양 안내서, 멀티미디어교육지원센터, 1997
조미헌, 교육 정보화와 초고속정보 통신망의 활용, 최신교육 공학-이론적 기저와 실천적 접근, 서울 : 교육과학사, 1996
최은
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공학과
2) 강릉대학교 - 산업시스템 공학과
3) 상지대학교 - 산업공학과
4) 한라대학교 - 산업정보시스템공학과
4. 대학별 개설 교과목 현황
1) 강원대학교
A. 현재 산업공학과 전공선택, 필수과목
B. 현재 학과 과정에 대한 소개
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과정적 가상실험
4. 컴퓨터 가상실험의 장, 단점
Ⅹ. 가상교육과 가상학원
1. 가상학원의 개념
2. 교육정보화의 측면에서 본 가상학원
?. 가상교육의 운영 사례
1. 현행 가상대학운영사항
2. 정보 통신 사이버대학 전산 운영에 따른
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통신문 등의 정보를 전달할 수 있다. 또한 이러한 자료를 통해 영유아는 자신이 경험한 일을 다시 되새겨 볼 수 있는 시간을 가질 수도 있다.
5. 평가영역 유아교육 현장 적용 방안
교육공학에서 평가는 개발하고자 하는 교육용 결과물과 과정
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컴퓨터 통신과 원격화상회의 등의 쌍방향 원격교육 시스템의 발달로 지역 간의 거리와 시차를 극복할 수 있게 되었다. 교육공학은 원격교육 환경을 마련하고 적합한 정보통신기술을 활용하여 최상의 인간화 교육을 할 수 있도록 도울 수 있
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과정 운영에 정보화 교육 강화
2. 정보교육 물적 기반 확충의 지속적 추진
3. 학교 정보화 시설 활용 다각화 및 지원
4. 교육정보자료 보급 지속적 추진
5. 교원정보화 연수 추진
6. 교육정보화 관련 이벤트를 통한 마인드 확산
7. 관련 부처,
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공학의 이해, 동아대 Ⅰ. 개요
Ⅱ. CAI(컴퓨터보조수업)활용강의
Ⅲ. 가상강의
Ⅳ. 원격강의
1. 원격강의의 개념
2. 원격교육의 장점과 단점
Ⅴ. 웹기반음성강의
1. 기본개념
2. 솔루션 및 시스템 구성
3. 개발 및 운영과정
4. 학습
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