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과정
2) 시각장애아동의 인지 발달과 특성
5. 시각장애아동 교육
1) 교과지도
2) 잔존시력의 활용
3) 점자
4) 감각훈련
5) 보행훈련
6) 일상생활훈련
6. 시각장애 공학
1) 맹인을 위한 공학
2) 저시력인을 위한 공학
7. 시각장애아동 교육의
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컴퓨터 바이러스의 예방과 치료, 해킹에 대한 보안, 컴퓨터 음란물의 차단과 폐해, 정보통신을 이용한 사기조심, 전자우편이나 전자게시판, 대화방 등에서의 통신예절 등에 관한 적절한 지도가 이루어져야 한다.
지식정보시대를 맞아 교육을
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공학, 교육과학사
3. 이상섭(2001), 수업설계·변형 교육행정 및 교육경영, 서울 : 형설출판사
4. 이상수(2003), 수업설계, 학지사
5. 정순관(2000), 교과연구회 중심의 동료장학을 통한 교실수업개선, 현장교육논문
6. 홍후조(2002), 교육과정의 이해와
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컴퓨터 보유가 늘어나면서 일상생활 구석구석 정보통신기술이 보편화되어가고 있다. 이러한 상황에서 각종 교육 관련 정보자원을 수집하고 체계적으로 관리하며 정보화 사회의 교육 환경에 빠르게 대처하는 교육의 정보화를 앞당겨야 할 때
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인터넷매체를 이용한 교육의 문제점
Ⅳ. 정보화 시대 속에서 우리나라 교육이 나아가야할 방향
1. 교육정보의 체계화 &교육과정의 개선
2. 법적, 제도적인 지원
3. 의식의 전환이 필요
4. 균등한 인프라 구축
5. 제대로 된 정보화 교육
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공학원론 :교육 방법과 교육공학의 이론과 실제, 양서원
◎ 전도근(2002), 학습이론의 적용사례 분석 : 구성주의 교수-학습 모형인 문제중심학습의 적용 사례, 홍익대 학연산 박사과정2기 논문
◎ 조연순, 문제중심학습의 이론과 실제
◎ 황윤환
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통신 훈련기관을 대상으로 실시한 훈련기관 및 과정평가에서 1등급을 획득하고 2-w회 e-Learning 경진대회에서 대상을 수상한 LG인화원(LG Academy)은 Global 경쟁력을 갖춘 LG 사업가를 육성하는 세계일류의 기업대학을 지향하고 있으며, 사이버아카
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컴퓨터와 정보통신기술의 발전과 이러한 공학매체와 기술을 대학 강의실환경에 서둘러 도입하는 과정에서 많은 문제점을 낳기도 한다. 우선 기존의 강의 매체들에 대한 효과성을 떠나 첨단매체에 밀려 기존의 강의매체 활용을 기피하거나
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임신을 위해서만 기여할 수 있었던 난자마저도 신체로부터 이탈된 객체로써 이용이나 보관의 대상이 될 수 있도록 만들었다. 이로써 불임을 해결할 수 있게 되었고, 생식세포 및 배아의 보관을 통해 재생산 능력을 보존함으로써, 오히려 임신
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과정(EIP) 사업추진 성공사례와 확산전략, 한국벤처창업학회
▷ 홍성도(2006), 벤처창업경영, 무역경영사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 벤처창업의 종류
1. 독립형 벤처기업
2. 전문형 벤처기업
3. 합작형 벤처기업
4. 복합형 벤처기업
5. 기술도입형 벤처
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