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통신대학원 석사학위 논문, 2002
이웅희·신현암, 인터넷 비즈니스 모델의 성공조건, 삼성경제연구소, 2000
(7차교육과정을 위한)우수교육용 소프트웨어 총람, 서울 : 아리수미디어, 2001
조정우·김영민·양영선·김시민·김이경, 국내외 정보교육
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통신망 내부의 기술적인 요소뿐 아니라, 가입자의 실제적인 요구도 고려하여 작성된 표준이다.
2-11. WAP(무선인터넷프로토콜)의 부정적 전망.
1) WAP에 대한 기술적인 문제
▷ 우선 WAP 단말기는 디스플레이의 가독성이 떨어지며, 전송속도가 느
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통신대학교출판부.
특수아교육 방송대 강의록.
이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ;
여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전
유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006),
윤지연
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공학전공, 학교에서의 e-learning 활성화방안 Ⅰ. 서론
Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념
Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성
Ⅳ. E-learning(이러닝)의 역할
1. 지역·계층간 학습격차 해소 등 순기능적 역할
2. 수요자 중심의 새로운 학습 패러다임
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프로그래밍 언어사용 가능자
3. 기업에서 지원자의 자격판단 방법
직무역량모델을 개발하기 위한 방법 중 하나로 직무 고성과자와 평균적인 직무성과자를 구별하는 직무역량을 선정하기 위해 직무역량평가를 활용한다. 여기서 직무 고성과
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컴퓨터 분야(컴퓨터 시스템,프로그래밍,정보통신 운용)
② 어학 분야
③ 서비스 분야(이미용기술, 관광및 숙박서비스,음식조리등)
④ 기계분야(기계가공,선반,밀링,조립,설계제도,운전,용접 등)
⑤ 보건의료 분야(간호,물리치료, 임상병리, 치
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통신이지만 중간에 익명성이라는 막이 있습니다.
그렇기 때문에 양방의 입장이 서로 쉽게 가려 질 수 있고 현실에서보다 유동적인 행동이 가능합니다.
문제는 그 속에서 나타나는 자신을 발견하며 원래 자신의 모습을 잊는다는 것이지만 해
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공학’, 일본의 경우에는 ‘정보 활용 능력’등 정보교육의 핵심 개념을 설정하고 여기에 따른 교육과정이 일관성 있고 체계적으로 운영되고 있다는 것이다.
그러나 우리나라의 경우 학교급별, 학년별 컴퓨터 관련 교육과정은 존재하지만 체
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프로그래밍, 원격조작, 원격위성 표면탐사, 탐사자료 분석, 과학적 시각화(scientific visualization) 등이다.
구체적인 예로서, 탱크항공기의 조종법 훈련, 가구의 배치 설계, 수술 실습, 게임 등 다양하다. 가상현실 시스템에서는 인간 참여자와 실
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컴퓨터와
인간과의 교육공학적 인터페이스 분야 전문가
시스템 개발자
· 이러닝을 위한 LMS, LCS 또는 솔루션 및 그 부분의 개발을 위해 컴퓨터 프로그래밍에 참여한 기술 인력으로 H/W, S/W 및
네트워크 등 모든 분야의 컴퓨팅 응용기술을 포함
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