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공학, 교육과학사, 2001
김홍철, 새 시대 한문교육의 전망과 과제
민관동·김경석, 한문의 이해, 학고방, 2003
정연택, 중고등학교의 한자교육의 당위성과 효과적인 지도방법, 원광대석사논문, 1986
중·고등학교 한문 교육과정 해설서
한국한문교
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컴퓨터 통합 생산시스템(Computer Integrated Manufacturing)
4) 자재 소요 계획(Material Requirement Planning)
5. 스마트 팩토리 실현의 선결과제
1) 표준화
2) 안전과 보안
3) 통신 인프라 정비
4) 복잡한 시스템 관리
6. 우리나라 스마트 팩토리의 도입
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통신
② 사무자동화
③ 빌딩 자동화
④ 건축 환경
3. 인텔리전트 빌딩의 특성 ---------- 11
① 경제성
② 생산성
③ 유연성
④ 쾌적성
⑤ 독창성
4. 인텔리전트의
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발전이 기업 및 국가의 적극적인 지원 하에서 조속히 이루어져야 한다.
<국내문헌>
1. 김상수 외 공저, 『디스플레이 공학 1』, 청범출판사, 2005.
2. 임윤규, “디스플레이 대격돌”, 디지털타임스, 2005.3.10
3. 류길상, “슬림TV 한달 1만대 판
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Ⅶ. 향후 벤처기업기술의 발전 과제
1. 첨단 기술력 확보 의미
2. 첨단 기술력 확보 방안
1) R&D 투자확대
2) 기술개발 인력의 확보
3) 첨단기술 개발자금 확보
4) 전략적 제휴 모색
5) 종합적인 지원 시스템 구축
Ⅷ. 결론
참고문헌
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공학 연구, 1993
김홍래, 교육용하이퍼미디어의 사용자 인터페이스에 관한 연구, 한국교원대학교 석사학위논문, 1994
마샬 맥루한, 미디어의 이해, 서울 : 커뮤니케이션북스, 2001
한국방송대학교 방송통신교육연구소, 원격학습을 위한 온라인 멀
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발전과 의식의 변화에 따라 가상공간은 부정할 수 없는 생활공간으로 대두하고 있다. 가상공간은 창조를 요구하고 있다. 따라서 창의성은 주목받고 있다.
이러한 창의성을 개발시키는데 있어, 가장 막중한 역할을 갖는 것은 교사이다. 바로
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수요자 중심의 새로운 학습 패러다임 창출
Ⅴ. E-learning(이러닝)의 수준별학습
Ⅵ. E-learning(이러닝)의 교과학습
1. 실천 방법
2. 실천 결과
Ⅶ. E-learning(이러닝)의 교육적 효과
Ⅷ. E-learning(이러닝)의 발전 과제
Ⅸ. 결론
참고문헌
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컴퓨터 권장 규격, 1997
2. 김용석, 교육용 컨텐츠 공유시스템의 품질관리 방안에 관한 연구, 인천대학교 정보통신대학원 석사학위 논문, 2002
3. 방명숙, 교원 정보교육 체계화 연구, 멀티미디어교육지원센터, 1997
4. 아리수미디어, 7차 교육과정
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공학연구.
김유식, 정병철(2020). 대학 부설 평생교육원 학습자의 온라인 수업 장애요인이 평생교육원만족에 미치는 영향. 인문사회.
이은준(2013). 온라인 학습자들의 불안과 장애요인 인식 유형에 따른 수업만족도 차이. 인간이해. Ⅰ. 서론
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