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통신정책연구원, 1999 윤정식, 지적재산권의 역사적 배경, 다른과학토의본, 2001 황의찬, 상표법, 법지사, 1997 황종환, 특허법, 한빛지적소유권센터, 1996 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 지적재산권(지식재산권)의 중요성 1. 기술개발을 촉진하는 산업 인프라
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공학윤리』 /양해림 지음, 철학과현실사, 2004년 『과학기술, 역사를 발전시키는가』 / 박성래, 제6호, 19992 『세계 환경위기의 현황』 / 레스트 브라운, 제12호, 2003 『과학기술의 철학적 이해 2』 / 편집부 지음, 한양대학교출판부, 2006년 『한
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통신대학교출판부. 특수아교육 방송대 강의록. 이소현, 박은혜(2011). 특수아동교육. 학지사.Pasquale J. Accardo 외저 ; 여광응 외역 (2010): 발달장애 용어사전 유치원 영역별 교육과정 개정 시안 연구 개발, 한국교육평가원, 민용성 외(2006), 윤지연
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통신하게 되는 동작과정을 이루고 있다. R1과 R2의 설정은 다음과 같다. <R1> En Conf t Int f0/0 ip add 192.168.1.1 255.255.255.0 No sh Int f0/1 ip add 172.168.1.1 255.255.255.0 No sh Router ospf 1 Network 192.168.1.1 0.0.0.0 area 0 Network 172.168.1.1 0.0.0.0 area 0 <R2> En Conf t I
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공학윤리-기술공학시대의 윤리적 문제’, 철학과 현실사 -구승희, ‘현대 사회 윤리’, 인간사랑 -앤서니 웨스턴, ‘윤리문제에서 딜레마 뛰어넘기’, 필맥 -한국철학사상연구회, ‘삶과 철학’ Ⅰ. 악성 댓글의 원인 1. ‘악플러’는 누
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공학론은 공통적으로 당면한 문제를 해결하고 소정의 성과를 거두기 위해서는 현황분석을 통하여 적절한 추진목표를 수립하고, 이에 입각하여 정보시스템을 체계적으로 설계, 구축, 운영해 나아갈 것을 시사한다. 이러한 시사점을 사이버교
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통신기술 교육 운영지침 해설서, 교육부, 2000 ICT활용의 근거 이론과 방향, 백영균, 교육경북, 2001 ICT 활용 교육의 흐름과 주요 논점 고찰, 송인동, 관동대학교, 2000 1.서론 2.ICT 활용 교육에 있어서 우리가 흔히 잘못 알고 있는 몇 가지 오해
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통신망 내부의 기술적인 요소뿐 아니라, 가입자의 실제적인 요구도 고려하여 작성된 표준이다. 2-11. WAP(무선인터넷프로토콜)의 부정적 전망. 1) WAP에 대한 기술적인 문제 ▷ 우선 WAP 단말기는 디스플레이의 가독성이 떨어지며, 전송속도가 느
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컴퓨터 통신을 통한 의견 수집 - 각종 보조 자료 등 2) 위의 정보를 이용하여 일본 대중 문화가 우리 청소년에게 끼친 영향에 대하여 토론해 보자. ① 토론시 유의 사항 ·찬반의 관점을 가지고 정보를 정리하고 모둠별 토론을 한다. ·토론 규
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통신은 물론 전자상거래, 회의, 토의 등이 활발하게 이루어지고 있으며 무한가치를 창출하고 있다. 정보화시대의 가장 두드러진 특징 중의 하나로 꼽히는 사이버 공간은 초기에는 컴퓨터 공학 및 소프트웨어와 하드웨어의 급속한 발달로 대
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