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2. 유 전
3.광 합 성
답안지
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(Methods)
2-1. 현미경의 종류, 구조와 기능
2-2 세포의 길이측정
Ⅴ. 결과(Results)
Ⅵ. 고찰
Ⅶ. 인용문헌(Literature cited)
Ⅶ. 3주차 실험 주요어(Key word)
1. 식물세포
2. 양파 표피세포
3. 동물세포
4. 구강세포
5. 동·식물세포의 차이점
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산소내성균
Ⅵ. 미생물의 물질대사
Ⅶ. 미생물의 생물학적 산화과정
Ⅷ. 미생물의 외독소
Ⅸ. 미생물의 에너지 저장
1. 고에너지 인산결합(generation of ATP)
2. 고에너지 조효소결합
Ⅹ. 미생물의 유전체 연구
?. 결론
참고문헌
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역할을 하는가?
1.4 생명체에 중요한 유기화합물은 무엇인가?
2장. 세포
2.1 세포는 생명체의 기본단위 이다.
2.2 세포의 주제에 관한 변천
2.3 진핵세포의 소기관들은 어떻게 일을 분담하는가?
2.4 고등한 세포들은 어떻게 출현하였는가?
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유전자 ⑤ 제한효소
27. RNA를 주형으로 DNA를 합성할 때 이용되는 효소를 무엇이라고 하는가? (하)
① 제한 효소
② 리가아제
③ 역전사 효소
④ 핵치환 효소
⑤ 산화효소
생물Ⅱ
20.유 전
28. 유용한 균주를 유전공학적 방법으로 개발하려고 한다.
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생물의 다양성과 환경
종의 개념과 계통수
3
○
3
생명의 연속성
유전자와 형질발현
2
○
○
4
물질대사
광합성
2
○
5
세포의 특성
세포의 구조와 기능
2
○
6
물질대사
호흡
2
○
7
세포의 특성
세포막의 물질출입
3
○
8
물질대사
광합성
3
○
9
생
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유전공학전공 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
중학교 때에는 생물에 큰 관심이 없었습니다. 그런데 고등학교에 올라와서 생물 Ⅱ를 배우면서 지금은 유전공학에 대해 더욱 깊이 배우고 싶어졌습니다. '돌리'라
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생물학 분야에 대한 더 깊은 이해와 열정을 갖게 하는 데 중요한 역할을 했습니다.
대학에서의 학업은 제 생물학에 대한 열정을 더욱 공고히 하는 계기가 되었습니다. 저는 생물학 관련 다양한 과목들을 수강하며, 특히 유전학, 분자생물학,
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유전공학도에 대해, 그리고 저의 도덕적 기준과 인성을 길러주기 위해 꼭 필요하다고 봅니다.
그 외에도 시간이 된다면 취미 활동으로 영화와 관련된 일을 하고 싶습니다. 단순한 영화감상뿐만 아니라 주체적으로 제작에도 참여해 보고 싶습
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생물공학기사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
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생물분류기사가 되겠습니다.
4. 다양한 경험 중 중요하게 생각하는 경험을 한 가지 선택하여 서술하고 그를 통해 이룬 일에 대해 기재하여 주십시오.
대학교 시절 봉사동아리에서 청소년 수련원에서 조교 활동을 한 적이 있습니다. 초중고등
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