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과 대안교육의 제도적 쟁점에 대한 입장
4. 향후 대안학교의 쟁점…
1) 홈스쿨링 및 대안학교의 교사자격
2) 국가차원에서 최소한의 교육과정 설정
3) 경제적 격차에 따른 대안학교에의 접근성의 문제
Ⅲ. 결론……………
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문제
I. 입시제도
II. 과대, 과밀학급
1. 인성교육 실현을 위한 과밀 학급 해소
2. 수행평가의 문제
3. 교육과정 운영상의 문제
III. 시설, 설비의 부족
1. 학생 건강을 위한 학교 환경 기준
2. 다양한 학습을 할 수 있는 교실
3. 즐겁
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과 교육과정 개정을 둘러싼 주요 쟁점
1. 역사(국사) 과목의 독립 교과화
2. 초등사회과 통합의 유형및 정도
3. 지역확대법 적용
4. 교육과정 진술방식
Ⅱ. 초등학교 사회과 7차 교육과정 개정안
1. 성격
2. 목표
3. 내용
4. 교수·학습 방법
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방법의 교육기관’으로 전환되어야 하는 것이다.
교육과정은 지식정보화 사회에 대응하기 위한 교육과정으로서 인간적인 학교를 만들기 위하여 지역이나 학교 실정에 알맞은 학교교육과정이 다양하고 특색 있게 운영되기를 기대하고 있으
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문화적 편향
1. 여성정책의 문화적 편향 : 모순적 양성 평등사상에서의 탈피 시도
2. 여성 정책이 추구하는 사회적 관계 : 2차 집단 내의 평등한 사회적 관계로
Ⅷ. 여성정책과 국가역할모형
Ⅸ. 여성정책과 여성발전기본법
참고문헌
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과 정체감 위기
3. 심리사회적 능력의 발달과 자기세계로의 도피
Ⅲ 약물의 종류와 특성
Ⅳ 청소년 약물남용의 실태
Ⅴ 청소년 약물남용의 형태
Ⅶ 약물남용 예방과
치료 및 대책
1. 약물 남용의 예방
2. 약물남용 해결방안 및 치료
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사회적 손실과 파생된 문제들은 사회통합의 관점에서 반드시 해결해야만 하는 쟁점으로 대두되었다.
참고문헌
박병섭, 이주민과 다문화가정과 함께하는 다문화주의 철학, 실크로드, 2008.
김갑수, 함께하는 경기교육 다문화교육 추진방향, 글
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사회적 경향, 도덕적 판단력 부족의 상태가 나타났다. 목차
교사심리
I. 교사의 자아개념이 학생에게 미치는 영향
1. 자아개념의 본질과 특성
2. 교사의 자아개념과 교육
II. 교사 효능감이 학생에게 미치는 영향
1. 교사 효능감의
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원칙
6) 현금급여 원칙
다. 국민기초생활보장법의 주요 내용
4. 주요쟁점 및 개선방향
가. 최저생계비기준상의 쟁점
나. 수급자 선정기준상의 쟁점
다. 자활지원사업상의 쟁점
라. 차상위 계층에 대한 지원취약
5. 결 론(주장)
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사회 욕구와 관련하여 지역의 일반주민과 지도자 또는 정치자 간 시각적 차이 존재
·지역의 대표자가 지역주민 전체의 의견을 대변할 수 있는지에 대한 의문(표본 대표성 문제) 사회복지사 1급 정리 - 1교시(사회복지기초)
1) 인간행동과
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