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과 비영리법인의 개념
2. 영리의료법인과 비영리의료법인의 개념
3. 영리의료법인과 비영리의료법인의 특성에 대한 고찰
Ⅳ. 규제완화 시 기대되는 사회적 편익
1. 자금조달방식 다양화와 투자확대
2. 의료서비스의 질적 향상
3. 병
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03). ‘가족복지학’. 학지사
-김태성, 김진수(2004). ‘사회보장론’. 청목출판사
-이동원 외(2004). ‘변화하는 사회 다양한 가족’. 양서원 Ⅰ. 가족관계
1. 부부관계
2. 부모-자녀관계
3. 형제자매관계
Ⅱ. 가족문제
Ⅲ. 가족에 대
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과 실태
(1) 세계적 현실
(2) 한국에서의 낙태 실태
3.낙태의 종류
3. 낙태의 원인
1. 사회적 원인
2. 개인적 원인
3. 윤리적 원인
4. 낙태로 야기되는 문제점
① 유산 시에 일어나는 문제점
② 유산 후 합병증이 올 수
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방법의 본질에 대한 암시도 포함하고 있기 대문이다.
그러므로 교육을 어떤 측면에서 고찰하든, 교육이 추구하는 목적의 문제이거나 사용하는 방법의 문제이거나 모두 사회적 요구에 대한 응답이다.
4. 프랑스 中等敎育의 發展過程과 役割
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(지리교과, 지리수업)의 목적
Ⅲ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 내용
Ⅳ. 지리교육(지리교과, 지리수업)과 환경교육
Ⅴ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 지역화와 지역학습
Ⅵ. 지리교육(지리교과, 지리수업)의 방법
참고문헌
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과 노력에 따라 공 정한 평가를 하며, 아울러 정당한 사회 적 보상이 주어진다.
(6) 학교는 지위의 사다리며, 공정한 사회 이동을 촉진한다.
(7) 학교교육을 통해 각종 사회문제를 해결 할 수 있다.
(1) 학교는 기존의 위계질서를 공고히 하 며, 지
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과(도덕수업, 도덕교육)의 수업원리
1. 도덕과 학습 지도의 기본 목적은 도덕적 문제의 ‘합리적 이해’에 있다
2. 학생들의 판단 능력이 존중되어야 한다
3. 도덕과 학습 지도에 있어서 교사는 ‘도덕적 판단의 중립자’ 이면서 ‘방법상의
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문제점
Ⅷ. 향후 장애인특례입학(장애인특례입학제도)의 과제
1. 통합교육을 위한 인식 개선 홍보 활동
2. 상급학교 진학을 위한 중?고등부 특수학급 증설?확대
3. 특수교육행정과 책무성에 관한 지속적인 주지 및 특수교육 행정 지침서 개
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문제 해결방안에 관한연구. 목 차
제 1 장 서 론
제 1 절 연구의 목적
제 2 절 연구의 방법 및 구성
제 2 장 한국 중소기업 인력부족의 실태와 원인
제 1 절 중소기업의 역할과 현황
제 2 절 중소기업의 인
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방법으로 갖추어야 할 조건
3) 정서장애아의 판별에 필요한 여러 가지 정보의 영역
3. 교육적 조치
1) 정신 분석적 방략
2) 내담자 중심 요법
3) 행동적 방략
4) 정신 교육적 방략
5) 발달 방략
6) 생태학적 방략
4. 교육과정
5. 통합교육
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