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사회적 환경과 관련한 커뮤니케이션을 원활하게 한다.
② 사회적 쟁점의 형성을 위해
- 미디어는 여론조사를 통해 국민들의 정치적 관심사가 무엇인지를 찾아낸다.
- 미디어는 여론조사를 통해 나타난 쟁점을 제시하고, 문제의 해결방안을 제
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과 내용이 민주시민 교육을 위한 기본적 지식에 해당된다고 할 수 있고, 좁은 의미로는 민주시민 교육을 정치 교육과 도덕 교육에 한정해서 파악하는 경우가 일반적이다. 초등학교 교과 과정에서는 도덕과와 사회과에서 민주시민 교육 내용
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문제는 그러한 감정을 행동으로 옮기는 것이다. 통속적인 주례문에서 처럼 “기쁠 때나 슬플 때나 괴로울 때나 아플 때나” 항상 함께 하며 서로만을 바라보기로 여러 친지들과 사회에 공식적으로 알리는 과정인 혼인으로 맺어진 부부는, 성
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과들 간의 관련성 파악, 학습과 생활간의 연관성 높임-교과 학습의 의미를 삶과 관련 지어 인식 하게 도움.
■ 현대사회의 쟁점 파악하는데 도움, 복잡한 문제 해결하는 능력 길러줌.
■ 학생들의 흥미, 관심을 반영하기 쉬움, 학생들의 학습
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과정의 폭과 깊이를 확장하기
2) 수업의 진도와 속도를 빠르게 하기
3) 교육 자료의 종류 및 내용을 영재의 특성과 흥미에 맞도록 한다
4) 과정 기술(Process Skill) 즉 고차원적 사고력의 습득
Ⅶ. 영재교육과정의 수업방법
1. 일반적 지식과
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과 일반교육에 대한 동등한 가치 부여
5) 사업체내 직업교육 여건의 지속적인 개선
Ⅶ. 향후 직업교육(직업훈련)의 방향
1. 일 중심 학습이 가능하도록 제반 여건 개선
2. 문제해결 능력의 배양
Ⅷ. 향후 직업교육(직업훈련)의 제고 방안
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반대 측 입장
㉠영어 실력 향상에 비효율적
㉡영어의 빈부 격차 증대
㉢국가 경쟁력과 무관
㉣문화 사대주의 비판
⑶영어 공용화의 세계적 추세
결론-영어 공용화 반대
-대체 방안 및 문제해결
-마무리
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)
3) 몸짓놀이를 통해 만나는 이야기
3. 마무리 평가
Ⅷ. 연극놀이와 교육연극
1. 개념
2. 기본 원리
3. 기능
1) 참여자에게 연극을 교육
2) 연극적 경험을 통해 사회화 교육의 효과
3) 학습 도구로써의 기능
4) 치료기제의 기능
참고문헌
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과정 이론적 기초.『교육과정연구』. 한국교육과정학회. 2001
- 양미경. 교과서 구성의 문제와 발전 과제. 『교육과정연구』. 한국교육과정학회. 1998
- 윤병희. 미래 사회와 교육과정학의 연구 과제. 『교육과정연구』. 한국교육과정학회. 2001
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03 아동기 이상행동 및 정신장애
I. 학교거절증
II. 적응장애
III. 정동장애
1. 불안장애
1) 격리불안장애
2) 회피불안장애
3) 과잉불안장애
2. 우울증
3. 공포
4. 강박
5. 전환 또는 신체형 장애
IV. 행동장애
1. 비사회적 공
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