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복지학과 박사학위논문. 1. 치매노인 현황
2. 치매노인에 대한 이해
2.1. 치매의 개념
2.2. 치매의 정도 분류
3. 치매노인의 특성
3.1. 제 1법칙 : 기억장애에 대한 법칙
:
3.8. 제 8의 법칙 : 쇠약 진행에 대한 법칙
4. 부양가족
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복지론 "장세철 외7인
공적노인요양보장제도 추진기본방향 및 『기획단』설치·운영계획- 2003. 3
공적노인요양보장추진기획단.「공적노인요양보장체계 최종보고-2004. 02.18」보건복지부
한국보건사회연구원.「노인요양의 실태와 사회적 보호
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복지서비스의 양적 증대와 내용의 다양화
▶ 장애인의 사회참여를 현실적으로 보장해 줄 수 있는 전제로 인적 물적 사회환경의 개선
Ⅲ. 결론 (과제를 통해 느낀점)
과제를 통한 느낀점을 쓰기까지의 과정은 정말로 쉽지 않았지만, 그만큼 우
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(2) 보충적 서비스((Supplementary Service)
(3) 대리적 서비스(Substitutive Service)
3, 지지적 아동복지사업
(1) 가족복지사업
(2) 학교사회사업
(3) 근로아동복지사업
(4) 미혼부모복지사업
Ⅲ 결론
<참고문헌>
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3, 지지적 아동복지사업
(1) 가족복지사업
(2) 학교사회사업
(3) 근로아동복지사업
(4) 미혼부모복지사업
Ⅲ 결론
<참고문헌>
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복지의 이해 / 윤황지 / 학문사
아동복지 / 성영혜, 김연진 / 동문사
현대사회와 아동 / 김현용 외 / 소화 1) 보육서비스의 다양화와 질적 향상
2) 부모에 대한 교육의 강화
3) 충족되지 않은 욕구의 확인과 새로운 욕구의 예측
4) 가정위
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복지 증진을 위한 노력이 더욱 강화되어야 하며 이를 위해 현행 노인복지제도의 현상과 문제를 평가하고 앞으로의 개선방안을 새롭게 모색하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 표갑수(2010), 사회복지개론, 나남
2. 김기태 외 공저(2009), 사회복지
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현황
3. 학교폭력의 문제점과 방안
(1) 학교폭력의 문제점
(2) 학교폭력의 방안
4. 학교폭력 청소년을 위한 과제
(1) 학교폭력 청소년을 위한 복지정책 과제
(2) 학교폭력 청소년을 위한 복지실천 과제
5. 학교폭력의 시사점
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특성
5. 학교밖청소년 현황
1) 학업중단 현황
2) 학교밖청소년 지원 현황
6. 학교 밖 청소년 지원정책
7. 학교밖청소년 정책 과제
1) 학업중단 이전 예방 과제
2) 학업중단 이후 과제
3) 학업중단 전반 종합 과제
◆ 참고자료 ◆
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론
1. 시설보호 사업의 목적 및 의의
2. 시설보호 사업의 종류 및 서비스 내용
3. 시설보호 아동의 발달 특성
4. 시설아동의 특성 연구
Ⅲ. 결론
1. 시설보호 사업의 장 ․단점 및 향후 과제
Ⅳ.시설
1.한국 청소년
시설보호사업 시설아동, 아동복지 시설보호, 아동복지 시설보호사업(개념,배경,기능,서비스,시설아동의특성,시설보호 장단점, 향후과제, 운영시설),
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